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艺术体操教学如何提升学生审美能力论文[摘要]艺术体操教学与审美能力培养具有重要的意义在实际的教学过程中,教师可以通过不同的渠道向学生渗透审美能力的重要性,并采用合适的教学方法培养学生的审美能力[关键词]艺术体操教学;审美能力;有效策略艺术体操是一项具有美感的体育项目,其将不同形式的美感融入了运动当中,从而展现了其独特的艺术性,主要包括舞蹈美感、音律美感以及形态美感等几个方面艺术体操将人体与艺术有机结合到一起,带给人们不一样的感受从这个角度来看,艺术体操教学的过程也是一种美育过程将审美能力培养作为目标融入艺术体操教学当中具有非常重要的教育意义教师可以通过教学过程让学生的柔韧性、肢体力量以及身体素质展现出来,从而培养其审美观念
一、形体训练过程中培养审美能力形体训练是艺术体操教学的基础课程,有利于帮助学生塑造形体美形体美是一种动静相结合的美感,包含很多细节教师在开展艺术体操训练活动的过程中应该通过合适的训练项目来培养学生的审美能力首先,站姿训练站姿能将学生的外部形象完全展现出来,提高站姿的优美性主要在于将脊背挺直、立腰等正确的站姿能展现学生的精气神其次,坐姿训练端庄的坐姿能将女性的气质展现得淋漓尽致,从而将其内在文化修养展现出来特别是在一些比较正式的场合,更加应该注意自己的坐姿,让整个人看起来端庄得体
[1]最后,行走姿态训练走路的姿态能在很大的程度上展现一个人的魅力,优美的走路姿态也是一名艺术体操学生应该具备的素质人在行走过程中所展现出来的美感主要在于腿部在移动的过程中能与身体保持一种协调,展现出律动美感所以,走路时应该保证身高、腿长与迈步的跨度相协调
二、动作教学过程中培养审美能力站在美学的角度上,稍具复杂度的动作能在一定程度上刺激人们内心的审美活动正是由于这样的原因,教师在利用艺术体操教学培养学生审美能力的过程中,应该重视动作教学环节动作教学的要点是动作的表现力以及身体姿态这两个方面在实际的教学过程中,教师可以融入一些舞蹈元素,使学生的表现力以及形体的优美姿态能展现出来例如,巴塞转体等舞蹈动作都能将肢体动作与器械相互融合,带给人们不一样的美感学生在练习艺术体操动作的过程中将这些舞蹈动作融入跳跃、平衡以及转体等动作当中则能适当提高体操动作的难度
三、音乐感悟过程中培养审美能力音乐是艺术体操中不可或缺的重要...。