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文本内容:
改改你的坏习惯教案设计活动目标:帮助学生发现和认识自己生活中存在的不良习惯培养学生健康、科学的行为习惯和生活作风活动重点:使学生发现和认识自己生活中存在的不良习惯培养和养成健康、科学的行为习惯和生活作风活动过程:
一、交待任务我们每个人都有一些自己的生活习惯有的是好习惯有的是坏习惯好的习惯应发扬坏习惯就要改正如果你有某些坏习惯这节课我们就要帮助你改改你的坏习惯
二、新授部分
1.看课堂剧《小红的三餐》:故事大意:小红早晨起床洗濑完毕妈妈把饭菜在餐厅摆好叫小红吃早饭小红说:“妈妈我不饿我不吃”说完就上学去了中午放学小红一进家门就看见桌上放着她平时最爱吃的红烧排骨小红拿起筷子大口大口地吃了起来一直吃到不能再吃为止下午上学的路上开始胃疼晚上回家发现只有一个她最不爱吃的酱茄子小红只吃了两口就不吃了师问:课堂剧中小红有些坏习惯生答:板书:不吃早饭暴饮暴食挑食师问:这都是方面的坏习惯生答:师板书:不卫生师问:谁能说说不卫生的习惯还有些生答:师板书:师问:你有这方面的坏习惯你准备怎样改正小结学法:略
2.观看课堂剧《小明的100分》大意:老师说今天的数学卷子我已初步看了一遍现在发还给你们我公布正确答案要求同学们对照标准答案自行打分小明左右一看没有注意忙把填空中的错误答案改正过来打上100分这节课结束时老师说:“同学们老师是在做一个诚实测验如果你有不诚实的表现要改正看幻灯出示的问题同桌讨论后回答:1小明这是一种什么坏习惯2不诚实、欺骗老师这属于种坏习惯3还有些习惯是人际交往中的坏习惯4如果你有这其中的坏习惯你打算办
3.观看课堂剧:《客人来了》故事大意:张叔拿来一盒礼品到小立家做客爸爸接过礼品盒放在桌子上后跟张叔叔谈话小立打开礼品盒发现里面有她爱吃的蛋糕就吃了起来一边吃一边嚷着叫爸爸陪她到公园玩儿看幻灯:出示题:1故事中小立有些坏习惯2这是方面的坏习惯3还有些是家庭生活中的坏习惯4如果你有打算办用刚才学习前两个内容的方法自学小组讨论派一人回答
4.说说你或你发现别的同学有些日常生活中的其它不良生活习惯你的改正措施
三、总结
1.问:通过这节的学习你懂得了什么
2.师总结:每个人都会不同程度地...。