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文本内容:
《黄山奇石》公开课教案设计教学目标
1、知识目标通过看图学文体会黄山石的奇妙之处;理解重点词语积累词汇渗透写作方法
2、能力目标通过观察图画和理解语言文字培养学生观察、想象、朗读、说话、交际能力
3、习惯目标培养学生自学习惯认真读书认真思考的习惯
4、德育(情感)目标诱发学生学习兴趣激发学生对祖国大好河山的热爱之情教学重点
1、通过观察图画和理解语言文字在朗读中体会黄山奇石的奇妙之处
2、有些词语如“闻名中外”“秀丽神奇”“翻滚的云海”“尤其”要通过各种方式重点理解教学难点
1、“翻滚的云海”由于平时很难看到所以是学生理解的难点
2、第五自然段中“巨石怎样变成了一只金光闪闪的雄鸡”是教学难点教具准备多媒体课件教学过程
一、导入
1、激情引趣师同学们今天老师要带你们到一个风景特别优美的地方去看一看你们愿意这个地方就是——黄山(师板书黄山)对于黄山你都知道些什么(生自由答)有去过黄山的多数同学都没去过教师也没去过但老师这里有一段黄山的录像片你们想看看(放录像)看后说说自己的感受(学生各抒己见)
2、揭题、解题师提到黄山就不得不说一说那里的石头这节课我们就来观赏一下那里的奇石(板书“奇石”)齐读课题师“奇石”一词你是理解的到底那里的石头神奇在儿相信同学们学完这节课都会找到答案的
二、讲读课文
(一)整体感知自由读课文边读边看图想想这四幅图都和课文中的一段相对应学生自由读后汇报如果第四幅图出现争议要留到一会再讨论)
(二)分段学习
1、学习第一段
(1)讲读、分析a师我们先来看一看第一幅图吧(出示第一幅图)谁能说说图上都有什么你觉得这里的风景怎样b师我们看看书上用什么词来形容黄山风景的谁愿意读读第一自然段(一生读第一段)c师个词最能表现黄山风景的特点呀(秀丽神奇)(师板书秀丽神奇)秀丽神奇意思好我们又学会了一个形容风景的词语齐读———秀丽神奇d师这段除了告诉我们黄山景色秀丽神奇外还告诉我们什么了(闻名中外)什么叫闻名中外你还知道我国些地方闻名中外呢作为一名中国人你觉得怎样(板书闻名中外)e师这段还告诉我们什么了(那里怪石有趣)那句写的读一读(师出于第1自然段第
(2)句话)“尤其”一词你还能换个什么词来说(特别)放在句子里读一读(一生读句子)你读了这句话觉得作者下面要写什么了(怪石)对了像这样的句子在文中就起到了引起...。