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如何写校园新闻稿如何写校园新闻稿【1】要写好新闻稿必须先掌握新闻体的类型和特征一般而言新闻体这里仅就新闻报道体裁而言大体有以下几类
1、消息消息是对新近发生的有社会意义的事实进行简明扼要、迅速及时的报道的一种新闻体裁它篇幅短小特别讲求时效因其在新闻诸文体中使用频率最高使用数量最多是新闻报道中最常用的文体故人们常把消息称为新闻狭义的新闻即指消息
2、通讯通讯是一种运用多种表达方式具体、生动、及时地报道具有新闻价值的人物、事件、情况和问题的新闻文体它和消息均是主要的新闻报道形式是记者的常规武器但是比消息详细深入从报道对象看通讯选材相对较严消息选材范围宽从结构上看通讯灵活多变而消息相对稳定从表达上看通讯以叙述描写为主表达比较灵活自由而消息以叙述为主从报道时效上看通讯不如消息快
3、特写新闻特写是一种“再现”新闻事件、人物或场景的形象化报道它强调视觉印象以描绘为主要手法往往截取事件发展进程中的某个片断、细节或画面绘声绘色给人以特写镜头般的印象
4、深度报道关于深度报道一般认为它不是一种独立的体裁而只是一种报道方式它是完整反映重要新闻事件和社会问题追踪其来龙去脉揭示其实质意义的一种高层次的报道方式各种新闻体裁都可作深度报道几种体裁的溶合往往更适合于作深度报道学生记者写校园新闻应把握的几个角度一思想角度有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力加强思想上的力度是最重要的新角度如一个班级的党章小组开展的活动单从范围来说算不上大的新闻但如果从加强思想政治学习的角度来看却又有报道的价值二特色角度有些节日的庆祝活动每年都大同小异但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道就能写出有价值的新闻三读者角度要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题选择发生在师生学习、生活中的“小事”一小见大才能增强新闻的吸引力作为一个大学生记者只要经常深入到同学们的教室、寝室、图书馆、运动场注意观察他们的学习和生活状况了解他们的意见和要求从他们的意见和要求从他们最关心、最想知道的内容入手才能写出有意义的新闻四时间和空间角度有些新闻事实在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化有的事实发生在去年算不了新闻但发生在今年却要算新闻了;有的事实发生在A学院算不了新闻而发生在B学院却又算新闻了;有的事件和...。