还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
篮球说课稿范文
一、指导思想学习篮球运动技能提高学生的身体素质和心理素质水平发展学生主动学习能力培养学生合作精神感受个体在集体中的价值在教学中创设有利于学生主动参与、乐于探究、勇于实践的教学气氛帮助学生学会合作学习为学生的终生体育打下基础
二、分析教材本节课的教学内容是《篮球》中的行进间单手肩上投篮该技术是一项攻击性很强、运用广泛的组合技术但是技术学习难度较大给初学者带来了一定的困难针对篮球运动是一项深受初中生喜爱的体育项目学习的激情高结合初中生的身心特点第一课时中对学生的要求也不同重点是正确理解三步步法(一大、二小、三跳起)对技术动作有个粗略的印象基本能做出跨步拿同伴手中球连贯三步单手肩上投篮男生要求有一定的命中率同时通过小组比赛的形式激发学习的热情
三、分析学情初中学生正处于技术的形成期有篮球运、传、投的基本功善于学习和思考但是学习稳定能力一般很容易反复出现错误动作所以应该多做些强化练习同时关注学生的差异可根据男、女生学习能力和接受能力的不同对技术、技能掌握程度的要求也不同照顾到不同层次学生的需要尽可能给所有学生创造成功的机会体验成功的喜悦焕发学生学习的热情把全班分成男生组、女生组再各细分成两组引导学生对自己和同伴的动作评价、分析和比较提高认识动作的能力(分辨动作的对和错、美和差)激发学生学习激情对动作有问题的学生先自己找到问题在帮他们解决问题或者让技术好的同学帮助他们在班内养成互帮互学的风气使不同学生都得到最大限度提高
四、教学目标及重难点知识目标90%的学生明确行进间单手肩上投篮的步法70%能说出单手肩上投篮的动作要领;技能目标90%的学生会持球三步单手肩上投篮80%学生能够跨步拿同伴手中的球连贯三步单手肩上投篮且有一定的命中率(男2/
10、女1/10)发展学生的协调性、提高手臂力量等身体综合素质;情感目标在活动中与他人积极合作在合作中学会相互观察与评价积极参与不断进步学习重点单手肩上投篮动作及三步上篮一大、二小、三跳的步法的动作和节奏掌握学习难点三步上篮的第一步跨步接球及行进间单手肩上投篮动作的协调、连贯
五、教学方法、学法目前的体育教学基本上是依据教材的内容由前往后教即“顺向”教学方法我感到这种教学方法在实际教学某些内容中存在着一些弊端对初学者来说既费时学生又不易掌握技术动作根据教学实践经验考虑学生的身体素质技术水平...。