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文本内容:
幼儿园中班科学活动《小树叶找妈妈》说课稿
一、说课本我本日说课的内容是中班科学课《小树叶找妈妈》.课本阐发新《纲领》中科学范畴提出了对四周事物和征象感爱好有好奇心和求知欲能应用种种感官着手动脑探讨题目的目的《小树叶找妈妈》这一运动是在平常到户外漫步的时间小朋侪对树叶孕育发生了浓重的爱好以是连系本季候开展的主题金色的秋日我计划了一系列关于树叶的运动本次运动便是此中之一“从幼儿身边最熟习的事物动身”是瑞吉欧教诲理念之一在开展运动的历程中我们仔细地不雅察、谛听幼儿的言行实时捕获他们的爱好点以及他们的一样平常生存为根本切近幼儿自身的履历举行天然而然的激发层层深刻开展运动我们勉励他们以本身喜好的方法来表示从差别角度动身经由过程种种本领来发明题目在摆摆说说的运动中他们的想象力生长了会用本身的话语形貌对家的熟悉
二、说目的运动目的是讲授运动的出发点和归宿对运动起着导向感化凭据中班幼儿年事特色及现实环境我建立了情绪、认知、本领方面的目的此中既有自力表达的身分又有互相融会的一壁本次运动目的为
1、引诱幼儿不雅察、对应、和比力幼儿园教育随笔熟悉树叶的差别生长幼儿的比力本领、头脑本领引发幼儿的摸索的爱好
2、西席对幼儿举行掩护树木教诲知道树木对人类的主要性
3、引发对四周事物的体贴能清晰表达本身的意思生长幼儿的白话表达本领
4、造就幼儿的社会来往本领让幼儿得到资助他人的情绪体验难点不雅察、对应、和比力熟悉树叶的差别在运动中我先让幼儿不雅察树叶的色彩、巨细、外形等特性然后引诱幼儿应用不雅察、比力、对应的要领帮小树叶找妈妈末了经由过程送小树叶回家牢固对树叶特性及名称的熟悉
三、讲授预备为了更好地办事于本次的运动目的和完成运动内容我做了以下预备事情
1、制造电脑多媒体课件;
2、磁带一盒;
3、物资预备叶标本三种;杨树、柳树、枫树的挂图;彩纸多少张
四、说教法《纲领》夸大幼儿是中央教诲运动应以幼儿的须要、爱好尤其是幼儿的履历来举行学决议教在运动中我对本身脚色的定位是一个到场者我盼望和孩子配合发明、评论辩论、探求让孩子在不雅察树叶时享受摸索的快活、在帮树叶找妈妈时享受助工资乐得兴趣以是在讲授历程中我接纳了以下几种教法
1、幼儿园教案情境讲授法创设一个自由宽松的情况让每个幼儿都有时机到场实验本次运动以幼儿喜好的资助小树叶找妈妈为线索贯串全部运动
2、题目配置法...。