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文本内容:
森林狂想曲公开课教案公开课是一种面向非特定人群作正式的公开的课程讲授形式以下是小编整理的关于森林狂想曲公开课教案希望大家认真阅读
一、设计意图
1、音乐欣赏是幼儿园音乐教育中必不可少的部分它能提高幼儿音乐欣赏力理解力并能开阔幼儿音乐视野提高音乐听觉能力和音乐整体素质
2、《森林狂想曲》形象鲜明三段体音乐变化明显、突出便于幼儿分辨表现旋律的内容音乐美好、有趣、有意义很适合大班的幼儿欣赏
3、我的设计意图是在于通过《森林狂想曲》这一音乐欣赏活动集艺术、语言、健康等于一体让孩子们在自由愉快的过程中提高综合素质培养音乐活动的兴趣;并希望通过这一活动加强幼儿对环保的认识
二、活动目标
1、通过欣赏音乐《森林狂想曲》帮助幼儿认真倾听的习惯
2、感受大自然中音响的和谐与优美的同时初步学会用表情神态、动作、来表现不同的音乐情绪
3、加深幼儿对环境保护的感性认识
三、活动准备
1、歌表演歌声与微笑
2、音乐《森林狂想曲》
四、活动过程
一、随音乐跳歌声与微笑教师:小宝贝们今天天气真不错我们一起跳个舞吧播放音乐歌声与微笑师幼共舞
二、听一听
1、教师以讲述的形式设置悬念引起兴趣师小宝贝们你们刚才累了大家今天这么开心老师奖励给你们一段好听的音乐我们现在一起来听一听看看你们听到了什么听了感觉怎样教师放音乐幼儿欣赏提问
1、刚才小宝贝们听到了什么青蛙、小鸟、知了、蟋蟀、小鸭等
2、听了音乐感觉怎样抒情、欢快教师小结这是一首非常有名的台湾乐曲表现了在台湾的热带雨林里各种动物、昆虫丰富、奇异而和谐的鸣叫声加上优美动听的乐器的演奏奏出了一幅优美的森林狂想曲今天我们欣赏的曲子就叫《森林狂想曲》
五、看一看
1、请幼儿第二次边欣赏乐曲边看画面感受“乐曲和画面带给我们的视听享受”提问1你们看到了什么请幼儿自由回答
2、这样的音乐中森林里的小动物会怎样请你选一种你喜欢的小动物进行动作表演鼓励幼儿表现不同的动物动作
四、动一动大家一起模仿小动物的样子鼓励小组幼儿自愿地按音乐内容扮演角色、表现情绪、创编与内容相关的动作
六、想一想教师小结;这么美的音乐这么可爱的小动物大自然原来这么美”那就让我们好好的去欣赏自然保护自然吧提问从现在做起我们应该做不伤害小动物、植树造林、不践踏草坪、不摘花、不打鸟等等老师相信你们一定能做到不光是我...。