文本内容:
关于大班科学的活动公开课教案导语教案是教师为顺利而有效地开展教学活动根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况以课时或课题为单位对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等活动目标1有兴趣地探索食物在人体内的旅行认识人体的主要消化器官感知食物的消化过程
2、加深幼儿对身体的了解学习简单的自我保护方法
3、培养幼儿观察力及合作能力活动准备
1、PPT课件人体消化系统图人体消化系统卡片
2、饼干、白纸、记号笔塑料软管等材料若干
3、课前与爸爸妈妈讨论及查找有关资料活动过程
一、设问引题激发兴趣师提出问题引导幼儿讨论小朋友我们吃下去的食物里去了它在我们的身体里要经过些地方
二、认识主要消化器官帮助幼儿探究食物旅行的过程1出示人体消化系统图以食物走迷宫的形式猜测食物旅行要经过的器官用自己的方式记录下来2请幼儿阐述自己的记录过程鼓励幼儿发表自己的看法3观看PPT有序地认识消化器官及其功能完整感知食物的消化过程引导幼儿提出自己感兴趣的问题4游戏食物的旅行进一步感知食物的消化过程让幼儿分别戴上消化器官的标识站在相应的位置其它的幼儿扮演各种食物按正确的顺序旅行鼓励幼儿用身体动作表现器官工作的状态5操作活动加深对人体主要消化器官的理解
(1)拼图游戏幼儿利用小卡片合作拼成一幅完整的人体消化系统图
(2)制作游戏部分幼儿躺下将人体外形轮廓勾画出后自主选择塑料软管等材料制作消化器官6幼儿思考什么样的饮食卫生习惯消化器官喜欢而且对我们的身体生长发育很重要呢师总结幼儿的讲述要细嚼慢咽吃东西时不说话不暴饮暴食不吃生冷的食物不挑食等
三、请个别幼儿穿上刚才制作的消化器官图和老师小朋友一起品尝饼干感受食物嚼碎下咽的感觉想象食物进入各个消化器官(最后上厕所自然结束活动)。