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文本内容:
大班艺术领域优秀教案幼儿艺术领域的教学是引导幼儿发现和感受美并用自己的方式表现和创造美接下来小编搜集了大班艺术领域优秀教案欢迎查看希望帮助到大家活动目标
1、探索出连点成线的多种可能方法;
2、运用连点成线的技能绘制具有不规则、美感和个性的作品;
3、围绕自己的作品展开自由联想和想象并能用简短的语言表述出来活动准备
1、调色盘各色颜料棉签大小不一的黑色卡纸擦手布
2、音乐《一号圆点舞曲》《升涂色2c小调幻想即兴》《O1小提琴涂色奏鸣曲》活动过程活动导入游戏《连连看》“小朋友小朋友连连看”可一个、几个、多个幼儿用身体的某个部位相互接触让幼儿初步感知连接的方法是多样的
一、感知探索圆点宝宝找朋友一一画点、连线指导语你们来到这里和老师一起瞵戏还有一群圆点宝宝也忍不住想探出圆溜溜的脑袋来看热闹了瞧他们来啦!(教师在纸上快速用白色颜料画出几个圆点)
1、个别尝试(请3—4个幼儿同时进行)指导语圆点宝宝也想和你们玩找朋友的游戏谁能帮他们找到自己的朋友(请几名幼儿尝试)
2、探索多种连线法指导语你觉得这个圆点宝宝的朋友会是谁请你将他们连起来吧!他们的朋友可能会很多很多还有谁可能是他的朋友帮他们把几个好朋友连在一起吧!她刚刚是用直线连的谁能用不一样的线连一连女宝宝是用温柔的短线连接的有没有更有力量的男宝宝可以试一试用其他线条让圆点宝宝与远一点的好朋友连起来(提示线与线之间可以有交叉引导幼儿用不同长短的直线和曲线将点与点之间连接起来形成封闭的图形)
二、尝试表达表现
(一)幼儿作画(播放《一号圆点舞曲》幼儿画点、连线)指导语大家都来试一试先在纸上画一些圆点宝宝然后用直线或者曲线把他们连起来这有小、中、大三种不同大小的纸也可以选择一个人独立完成或者和几个好朋友一起合作完成我们约定当音乐停止的时候就回到老师这里来
1、幼儿作画老师巡回观察指导
2、选择具有典型代表的作品引导幼儿观察
(二)涂色一一圆点宝宝在彩色“地板”上跳舞(多种颜色的颜料)
1、激发兴趣指导语圆点宝宝和线宝宝做了一次愉快的旅行他们还手拉手去参加舞会可是他们这黑黑的地毯不够漂亮你们想想办法变出彩色的地毯他们就会跳得更开心了
2、自由涂色(放映《升涂色2c小调幻想即兴》《01小提琴涂色奏鸣曲》)指导语每一种颜料宝宝都有自己的家一个棉签蘸一种颜料用过的棉签放回相同颜色宝宝的家里...。