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初中音乐《让世界充满爱》说课稿《让世界充满爱》是一部献给1986年“国际和平年”的组歌如何说课下面是初中音乐《让世界充满爱》说课稿范文为大家提供参考尊敬的各位领导老师你们好我今天的课题是《让世界充满爱》下面让我来解说我整堂课的设计
一、说教材1教材分析本课是人音版初二一单元歌曲
1、《让世界充满爱》是一部献给1986年“国际和平年”的组歌由四部分组成教材中选用了第二部分其音乐为典型的ABA三部曲A部温馨抒情B部在调性上与A形成对比最后四个乐句完全再现本课以“爱”为线索通过歌曲的演唱和同主题音乐作品的欣赏使学生感受音乐与心灵的沟通;在学唱歌曲的过程通过分析讨论体验使学生意识到各音乐要素在表现歌曲内在感情上的作用在以后地歌唱中对音乐要素能自己进行分析合理地处理歌曲根据教材的内容要求我制定了我的教学目标和教学重点
二、教学目标1让同学们在各种爱心故事、演唱、表演等活动中体验、感受爱人类永恒不变的主题2在学习中探索学唱新歌的方法练习自然而有感情地演唱注意保护嗓子教学内容《让世界充满爱》
三、教学重点
1、探索学唱新歌的方法练习自然而有感情地演唱
2、能全身心投入各种表演活动中体验和感受教学难点引导学生主动地探索并积极参与活动教具多媒体、手式卡纸、小品道具、钢琴
四、说学法学生是学习的主体要让学生能主动积极地学习选择方法是很重要的根据教材的内容和学生年龄特点我在学法的指导时紧紧围绕教学目教学重点通过运用多媒体、手式卡纸、小品道具、钢琴等教具让学生听看等形式来实现我教学的目的
五、说教学过程1我通过爱心故事导入创设情景向同学们1展示四幅有关爱心的多媒体画面A非典事迹B抗洪抢险C美国
9.11救灾现场D希望工程在背景音乐《让世界充满爱》的旋律中动情解说然后提问同学们这四幅画面共同说明了一个怎样的情感主题2在我总结学生回答后展示主题《让世界充满爱》3播放歌曲《让》让学生在欣赏的同时向他们展示多媒体画面介绍音乐人郭峰并简单的介绍《让》作品4在学生对《让》的背景有了解的情况下在让学生仔细的欣赏一遍歌曲歌曲听完后我提供三种学习新歌的方法让学生按自己学习习惯选择学习A跟钢琴演唱歌词B跟钢琴演唱歌谱C跟钢琴哼唱旋律
4、跟钢琴练习要求找到自己感觉演唱比较困难的地方
5、请学生提出问题全班同学帮助解决并提出OX节奏与X在演唱时应如何...。