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文本内容:
幼儿园说课稿牙齿的范文说课活动分课前说课和课后说课两种形式不论是课前说课还是课后说课上述内容必须阐述清楚下面是关于牙齿的说课稿欢迎大家阅读~目标
1.使幼儿知道牙齿的重要作用
2.教育幼儿注意牙齿的清洁卫生保护牙齿
3.学会正确的刷牙方法培养幼儿刷牙、漱口的卫生习惯准备
1.每组一盘花生
2.每个幼儿一个头饰狗、鸡等各若干
3.白大褂一件猫头饰一个排好情境表演
4.洁净的游戏棒塑料的与幼儿人数相等过程
一、了解牙齿的作用
1.请小朋友猜谜上一排下一排整整齐齐白又白你要猜不着张开嘴巴就明白牙齿
2.请幼儿品尝花生尝试自己剥花生老师:你们是怎样吃花生的幼儿:剥开来吃剥的幼儿:用牙咬花生一粒一粒怎样吃到肚子里的幼儿:用牙嚼碎小朋友吃花生要用牙齿嚼碎小兔吃萝卜小狗啃骨头都需要用什么嚼啐牙齿如果没有牙齿还能啃骨头吃萝卜不能
3.启发幼儿自己去想、去说牙齿的用处请个别幼儿答老师小结:牙齿真有用又白又坚硬可以嚼烂食物帮助消化
二、使幼儿懂得保护牙齿的清洁
1.请小朋友听故事《兔娃娃》看情境表演:猫医生给小兔治病老师扮医生幼儿扮小兔子
2.提问:小兔的牙齿为什么生病牙齿坏了会怎样后来小兔怎样做它的牙齿就好起来了
3.小结:小兔爱吃甜食吃过东西又不漱口早晨起床后和晚上睡觉前也不刷牙时间长了牙缝里留下的食物就会变质把小兔又白又整齐的牙齿损坏了
三、通过做游戏检查幼儿的牙齿老师戴猫头饰穿白大褂当“医生”小朋友分别戴上自己喜爱的小狗、小兔头饰当“小动物”老师在检查中发现位幼儿有龋齿就告诉他患了龋齿提醒他注意保护牙齿学会刷牙漱口对牙齿健康的幼儿给予表扬鼓励他们以后继续保护好牙齿
四、教幼儿刷牙
1.每人一根游戏棒当牙刷请幼儿说说应该怎样刷牙
2.教师边念儿歌《刷牙》边做刷牙的示范动作教会幼儿正确刷牙的方法最后教会幼儿《刷牙》的儿歌
3.师:小朋友从今天开始每天晚上睡觉前和早晨起床后都要刷牙饭后漱口躺在床上不吃零食看位小朋友牙齿保护得好活动延伸
1.幼儿回家后朗诵刷牙儿歌给爸爸、妈妈听请家长督促孩子刷牙、漱口
2.学习歌表演“刷牙歌”玩角色游戏“医院”、“娃娃家”活动
3.开展评“讲卫生的好娃娃”活动随时提醒幼儿讲卫生饭后漱口等卫生习惯评析经检查发现本班幼儿龋齿的发病率高达65%以上严重影响了幼儿的健康发育所以...。