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有关小班植树节教案导语每天的问候就是浇水偶尔的聚会就是施肥逆耳的忠言权当修枝嘘寒又问暖是当然的保护击节的赞赏是绿树的清香植树节用心种一棵友谊树愿我们的友谊之树结满幸福青春永驻!接下来小编整理了有关小班植树节教案文章希望大家喜欢!◆主题目标
(1)通过植树活动感受劳动的乐趣
(2)熟悉树木的外形特征利用绘画、粘贴等多种形式制作美术作品
(3)懂得爱护植物、保护环境◆主题墙面环境“小动物的家”创设小鸟和猴子在自己的家——大树上快乐生活的场景;同时鼓励幼儿利用绘画、废旧物粘贴等形式制作毛毛虫、花草等参与环境创设互动墙面环境(低矮墙面环境)
(1)“五彩大树”粘贴一棵大树然后请小朋友将制作好的彩色手印图形粘贴到树枝上为小树装扮五彩的树叶
(2)“小画家笔下的树”展示幼儿创作的关于大树的美术作品◆相关区域融合图书区与幼儿共同准备“千奇百怪的树”的图片册并和小朋友交流分享谈谈认识的树木种类讲述这些树木的外形特点美工区提供树的轮廓图和彩色碎纸屑让小朋友发挥创造力自行进行添画创作
一、语言活动《身边的大树》◆活动目标
(1)能用简短的语言说出自己熟悉的树木的名称及特征
(2)通过观看视频产生爱护树木的愿望◆活动准备经验准备活动之前带领幼儿观察小区及园所的树木材料准备多张不同种类树木的照片;《植树造林》的视频◆活动重点重点会用简单的语句介绍自己身边的树木难点感受树木对人们的重要作用学会爱护树木◆活动过程
1、幼儿自由结伴参观“身边的的大树”照片展师和你的伙伴一起找找自己认识的大树的图片并介绍一下这颗树!(树木的外形高、矮、粗、细、树叶的样子、颜色等)
2、集体活动说说我身边的大树
(1)请个别幼儿向大家介绍一下自己见过的树木师请你向大家介绍一下自己看到过的树木告诉大家你所看到的树木长什么样子(高、矮、粗、细等)树叶样子、什么颜色的你是在里看到的这棵树
(2)组织幼儿观看视频《植树造林》说说地球上如果没有树木会变成什么样子帮助幼儿感知树木和植物的重要性
3、生活经验迁移启发幼儿并说说自己家周围的树木都为人们做了什么贡献进一步增进幼儿爱护树木的情感
4、小结小朋友应该爱护身边的树木◆活动延伸请小朋友回家与父母讨论如何爱护树木并将讨论的结果告诉老师
二、科学活动《我们的植树节》◆活动目标
(1)知道每年的
3...。