还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
传球游戏小班教案传球游戏的进行是为了使孩子们体验游戏的快乐拉近同学们间的距离下面是小编推荐给大家的传球游戏小班教案希望大家有所收获【活动目标】
1、体验集体传球活动带来的乐趣
2、培养幼儿较迅速的反应能力及相互合作的能力
3、锻炼幼儿快速跑及传接球的动作【活动准备】
1、音乐拍球;
2、大皮球2个铃鼓1个【活动过程】
一、导入出示大皮球引起幼儿兴趣师今天老师带来了大皮球和小朋友们一起做游戏小朋友和它打个招呼吧引导幼儿主动问好
二、展开
1、教师示范讲解动作引导幼儿进行传球练习1大皮球要和小朋友玩“传球跑圈”的游戏它想让每一个小朋友都抱抱它你们愿意2教师讲解动作后让幼儿练习接球和传球的动作指导幼儿两脚分开站稳两手将球抱紧平稳地传给下一个小朋友
2、教师讲解游戏玩法及规则并引导幼儿进行游戏1游戏开始教师带小朋友一起说儿歌“大皮球圆又圆一个一个往下传传的快接的稳你传我接来游戏”说完后小朋友们开始随鼓声传球鼓声停止时球在谁的手里谁就抱球跑一圈回到原来的位置教师引导幼儿尽量跟着儿歌的节奏传球2强调幼儿遵守规则鼓声响时必须不停顿地接传球不能手持球拖延时间球如果传丢必须要马上捡回3教师组织幼儿进行游戏针对幼儿的游戏情况进行个别指导重点指导接传球慢且不规范的幼儿
3、教师小结请个别幼儿示范表演继续游戏表扬传接球稳又快、动作协调的小朋友并让他们进行示范表演然后组织幼儿继续游戏帮助幼儿学会与同伴间协调配合
4、将幼儿分成两组以比赛的形式进行游戏
三、结束师大皮球今天和小朋友玩的可高兴了它玩累了想回家休息了小朋友也玩累了现在就让我们一起放松放松后把大皮球送回家吧教师带领幼儿放松身体活动结束【活动目标】
1、熟悉同伴的名字
2、能正确地接球和抛球
3、享受运动肢体的乐趣【活动准备】一个皮球;铃鼓伴奏【活动过程】
1、让幼儿熟悉同伴的名字幼儿坐围成一个大圈圈做传球游戏师
①小朋友现在我们坐成一个大圆形上次我们玩过了一个游戏叫传东西这次我们玩传小球好你们想和小球一起玩游戏想师说明规则a、当老师的铃鼓声响起时第一个小朋友就把小球传给旁边的小朋友就这样一个接着一个传下去b、当老师的铃鼓声停止时小球就停止传送这时候拿到小球的小朋友就站起来说出自己的名字我的名字叫××第一遍...。