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文本内容:
小班艺术不倒翁教案设计思路不倒翁是孩子喜欢的一种玩具但它里面蕴含着力的平衡方面的科学道理同时也象征着一种不屈不饶面对困难迎难而上的精神在本次活动中让孩子看看各种各样不同的不倒翁同时通过观察想象尝试自己制作一个可爱的不倒翁玩具从中获取有益的学习经验活动目标
1.引导幼儿按照自己的意愿运用剪贴画的形式大胆制作不倒翁
2.感受不倒翁遇到困难时克服困难的精神活动准备自制不倒翁、圆形的卡纸、勾线笔、蜡笔活动过程
一、猜猜我
1.一个老公公从小到老不睡觉身体轻劲不小左推右推推不倒(不倒翁)
2.出示不倒翁请部分幼儿上前玩一玩不倒翁你发现了什么(推不倒翁不倒翁都不会倒)小结原来不倒翁很勇敢无论我们推不倒翁他都能克服困难不倒下
二、看看观察不倒翁
1.出示各种不倒翁图片幼儿静静观赏
2.看了这些不倒翁我们来说说不倒翁长什么样(幼儿自由回答从形状、颜色、外观来说)小结原来不倒翁是各种各样的它可以是人物动物也卡通形象真有趣啊
三、说说你设计的不倒翁
1.你们想要设计一个什么样的不倒翁再把形状色彩组合起来变成你的不倒翁(幼儿自由回答大胆创新教师加以点评)
2.教师示范不倒翁制作方法大圆对折再取一点点宝贴将小圆黏贴在折好的半圆上一个简单的不倒翁就做好啦接着你就可以在上面设计你喜欢的东西了
3.教师出示画好的不倒翁请部分幼儿上前尝试组装小结你们设计的不倒翁都很棒那么我们赶紧去做小设计师把你的不倒翁做出来吧
四、幼儿操作
1.指导能力弱的幼儿能够完成作品鼓励幼儿可用蜡笔进行添色要求涂满涂实
2.发现与众不同的作品可以将它介绍给其他幼儿(或教师自己拿到前面去示范告诉幼儿老师自己也要学一学鼓励幼儿创作的更好)
3.幼儿画好后让幼儿尝试不倒翁能不能站起来如果站不起来则鼓励幼儿学习不倒翁遇到挫折的精神继续探索小结你的不倒翁很棒不仅站得稳和别人的不一样大家也要设计与众不同的不倒翁哦
五、延伸活动
1.你们的不倒翁都设计好了快拿到老师这里看看它能不能站起来!
2.说说看你是设计你的不倒翁的小结不倒翁真勇敢我们也要学习不倒翁遇到困难继续站起来的精神让我们和你的小伙伴介绍下你的不倒翁吧。