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小班亲子游戏的教案教案在教知识的过程中渗透教认识问题的方法通过互动式教学安排和过程能够使学生举一反三培养学生自主学习习惯和能力下面小编为大家带来了小班亲子游戏的教案仅供参考希望能够帮到大家教育作用
1、帮助宝宝用已认识的颜色进行点画
2、发展宝宝手部动作材料与场地红、黄颜色设计成形的服装样板图纸张音乐小推车、羊角球、小摇车活动过程
一、问候时光
1、接待教师与宝宝妈妈爸爸交流问候表示欢迎
2、点名游戏a、教师向宝宝介绍自己b、教师用铃鼓轻轻地拍被点到名字的宝宝的手向他表示亲切问好鼓励宝宝回应教师的问候爸爸妈妈帮助宝宝学习问好c、歌曲《找朋友》稳定孩子情绪鼓励宝宝跟着音乐自己学着拍节奏宝宝和爸爸妈妈一起跟教师学唱歌曲
二、运动时光教师向宝宝介绍各种小型运动器具让宝宝说出名称爸爸、妈妈带宝宝玩一玩
三、快乐时光
1、出示游戏材料提问“这”孩子学说“纸、红色”
2、教师示范游戏将一大张纸捏成纸团纸团蘸上红黄颜料在画好的衣样上印染
3、爸爸妈妈握住宝宝的手进行印染
4、游戏时爸爸妈妈帮助宝宝巩固对颜色的认识
四、温馨时光亲子游戏“穿新衣”
1、爸爸妈妈帮助宝宝穿上自己制作的服装
2、随着欢乐的音乐模仿父母的动作摆动身体、跳舞、做时装模特等活动人员全体幼儿、家长、教师活动目标增加家长与孩子的亲自之情活动准备气球、尾巴若干条垫子、筐子、纸球等活动过程l表演歌曲《秋天》l小二班比赛项目及规则一.亲子二人行6个家庭
1、幼儿与家长面对面踩父母脚上起点准备;
2、游戏中幼儿与家长必须始终手拉手幼儿脚不得踩地;
3、先到终点者为胜二.我们一起来套圈
1、宝宝与家长站起点准备;
2、游戏开始幼儿跑到终点取呼啦圈一次取一个迅速跑回套在家长身上;
3、在规定时间内家长身上圈多者为胜三.追地雷规则母亲在脚上缠上气球孩子去踩气球最后一个人剩下气球的为胜四.揪尾巴一家三口组成一条牛爸爸为牛头妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身孩子紧贴妈妈身后做牛尾孩子裤腰上别上牛尾巴在一定范围场地内几个家庭展开揪尾巴比赛最后看个牛头揪到的尾巴多个家庭就获胜五.捡落叶家长和孩子一起捡落叶用树叶做成树叶画体验亲子制作的快乐。