文本内容:
小班听说游戏《可爱的小动物》教案设计活动目标1.正确说出小动物名称准确发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音能协调模仿小动物动作2.提高参与集体游戏积极性做到在集体面前说话响亮3.学会倾听教师讲解游戏要求和规则掌握游戏方法遵守规则活动准备1.背景图(画有草地、蓝天、白天)2.教具小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔、小鸽子3.汽车方向盘1个活动过程1.导入活动出示背景图教师“今天有很多小动物要到我们班作客看看谁来了”2.教师一一出示小动物教具
①小鸽子这是谁呀小鸽子的本领可大了能飞到很远很远的地方去送信还能飞回来不会迷失方向小鸽子怎样叫(咕咕咕)
②小鸭身上的毛颜色它的嘴巴长的什么样子(扁扁的);它有什么本领(游泳);小鸭怎样叫(呷呷呷)
③小鸡小鸡的嘴巴和小鸭的嘴巴长的不一样小鸭的嘴巴长的扁扁的小鸡的嘴巴样的(尖尖的);它会怎样叫(叽叽叽)
④小花猫它有什么本领(捉老鼠);它是怎样叫的(喵喵喵)
⑤小黄狗它喜欢吃什么(肉骨头);它会怎样叫(汪汪汪)
⑥小白兔它的耳朵(长长的);眼睛(红红的);它们怎样走路(蹦蹦跳)那么多小动物到我们班来作客我们小朋友非常高兴、特别开心3.教幼儿学习儿歌《可爱的小动物》知道小动物的名字、叫声和动作
①教师示范儿歌并配合动作让幼儿仔细听和看
②幼儿学习儿歌边念儿歌边做动作4.游戏儿歌《可爱的小动物》
④老师说小动物的名字小朋友模仿小动物的叫声并做动作待幼儿熟悉玩法后适当加速要求幼儿一定要老师说完后才能说和做
⑤引导幼儿游戏请个别幼儿上台做小老师说小动物的名字小朋友模仿小动物的叫声做动作要求做小老师的小朋友说话声要响亮吐字要清晰。