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文本内容:
小班健康活动《保护鼻子》教案活动目标
1、培养幼儿爱护鼻子的意识
2、引导幼儿了解鼻子的作用并学习擦鼻涕的方法
3、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯
4、初步了解健康的小常识
5、初步了解预防疾病的方法活动准备师幼共同搜集能引起幼儿兴趣、有特殊气味的生活用品活动过程一导入部分由添画游戏导入活动出事一张未画完整的画像师这是一为粗心的小朋友在参加画展时画的一幅画这次她没有的讲因为她这副画没有画完整小朋友观察一下这幅画上缺少了什么东西并引导幼儿把画添完整小结小朋友真聪明这副画缺少了鼻子并教育幼儿平时做事情要细心由此引出鼻子评以添画游戏导入既能引起幼儿兴趣又能开发幼儿智力展开想象为什么不得奖同时培养幼儿的良好习惯引出课题为下一节做好铺垫二活动部分
1、玩游戏师幼共同玩游戏《看谁的本领大》引导幼儿用各种器官去尝试分辨事先准备好的各种物品的特殊气味醋、酱油、酒、水劝说对的给予击掌鼓励
2、引导幼儿根据以往的经验说一说鼻子还闻到过什么气味臭味、甜味、烧焦味等
3、引导幼儿说一说鼻子的作用鼻子除了用来闻味还有什么作用幼儿会说出喘气教师给与相应鼓励举例说明人在感冒时鼻子容易堵塞闻不到味同时感觉喘不过气来那种滋味很难受小朋友有那种感觉幼儿会答“有”因此我们要保护好自己的鼻子不要让他受到任何的伤害评举例说明鼻子的作用幼儿更容易理解更能增强幼儿保护鼻子的意识现在老师有个故事小朋友想不想听一听是回事故事的名字是《翘鼻子鲁鲁》评进一步增强幼儿保护鼻子的重要性
4、听故事做讨论老师有感情的讲述故事然后组织幼儿讨论鲁鲁做的对还有那些东西不能塞到鼻子里幼儿自由回答根据回答教师做补充小结保护好鼻子不能乱挖鼻子不要把东西往鼻子里塞这样做很危险也很不讲卫生评的故事情节说出了鼻子的重要性通过幼儿讨论幼儿分辨是非的能力进一步得到提高并引深到生活中什么该做什么不该做
5、叫幼儿正确擤鼻涕的方法与幼儿谈话通过上面的游戏小朋友已经知道鼻子的作用很大难免有时流鼻子引导幼儿养成良好的卫生习惯有鼻涕时不要乱抹要用手帕或纸巾把鼻涕擦干净那么用手帕擦鼻涕1幼儿自己用纸巾擦鼻涕2根据幼儿的表现讲解擤鼻涕的正确方法用手帕或纸巾按住鼻子先按住一侧鼻孔轻轻擤另一鼻孔的鼻涕再按住另一侧鼻孔轻轻一擤擦净鼻孔周围的鼻...。