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文本内容:
幼儿园中班父亲节活动教案设计思路父亲是孩子游戏的重要伙伴父亲帮助孩子形成积极个性品质父亲能提高孩子社交技能父亲能促进孩子认知发展父亲也是很忙碌的我们把父亲请到课堂通过一系列的活动让孩子们在说说、看看、比比、抱抱、亲亲、玩玩的过程中增进爸爸和孩子的感情孩子们了解爸爸的能干和辛苦爸爸们也知道孩子的想法和个性两全其美活动准备联系班上孩子的爸爸特别是经常不在家的爸爸游戏材料每家一份活动目标了解自己的爸爸知道爸爸工作的辛苦快乐地和爸爸做游戏默契配合开动脑筋争取赢得第一培养爸爸和孩子之间的情感增进父亲和孩子的亲情教学过程
一、说一说爸爸爸爸全都藏在寝室不让孩子们知道今天爸爸来了舞蹈“好爸爸坏爸爸”大家一起跳跳唱唱你家爸爸是好爸爸还是坏爸爸为什么你知道爸爸长的样子知道爸爸的工作你了解你的爸爸下面孩子们做个小记者采访你的爸爸后再回答老师给孩子一点惊喜让孩子有点兴奋能和爸爸好好配合培养父子的感情
二、比一比爸爸请爸爸们都出来吧大家鼓掌欢迎孩子们和爸爸说说悄悄话刚才老师的问题问问爸爸比比爸爸的手扳扳手腕比比力气游戏几个孩子和一个爸爸拔河比赛摸摸爸爸的手感觉和妈妈有什么不同游戏大手拉小手闻闻爸爸的味道是温暖的香香的游戏找爸爸把孩子的眼睛蒙起来找自己的爸爸了解爸爸爸爸对孩子的爱和妈妈的爱不同
三、学一学爸爸爸爸的工作呢请爸爸讲讲有的爸爸是玩电脑的动脑筋;有的爸爸是交警学一学爸爸做交警的样子指挥车辆;有的爸爸是老师一天要上课多少;有的爸爸是医生给大家看病的;等等通过听听学学孩子对自己的爸爸又多了一份喜爱知道爸爸的工作也是辛苦的知道爸爸的心里还是想着我们孩子的理解爸爸的时间多陪爸爸说说话四抱一抱爸爸孩子和爸爸做一起大家聊聊孩子的心愿说说爸爸的想法有些孩子把自己的心里话都说出来了爸爸也把对孩子的希望聊出来了游戏爸爸抱我抓尾巴让爸爸们抱抱孩子快乐的游戏多种游戏增加孩子和爸爸的亲情让孩子也享受这样的快乐时光让爸爸也能时常回想这样的美好时光五我和爸爸玩玩快乐的时光总是很短暂我记得小时候我最想做的就是骑在爸爸的肩膀上快乐啊今天我们也请爸爸把自己的孩子驮在肩膀上让孩子站得更高看得更远孩子们也能知道自己是站在爸爸妈妈的肩膀上成长的爸爸妈妈都对你们给予很大的希望爸爸也是很爱你们的最后游戏骑在爸爸肩膀上扔沙包让爸爸知道...。