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文本内容:
优秀教师演讲稿爱与执著优秀教师演讲稿爱与执著我不是诗人不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手不能用动听的歌喉歌咏我的岗位教师演讲稿—爱与执著然而我是一名教师我要在我.脑海中采撷如花的词汇构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生我爱我的事业我执著着我的追求工作至今我已在讲台上站了10个年头风风雨雨酸甜苦辣为人师者的种种滋味尝遍过后我愈来愈感觉到自己离不开这个职业作为一名教师我爱我的学生爱学生是教师的天职位学生病了我就亲自带他上医院给他关怀和安慰;.位学生生活有困难我都想方设法解决;无论谁思想上有疙瘩我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步我都要送去一声鼓励送去一片挚爱当老师学生有问必答有求必应尽心尽力尽职尽责记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生推心置腹的交谈也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶;记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候;我也记得清教师节那天学生送我一张大大的自制贺卡上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲因为我是教师;我幸福因为我爱孩子们孩子们也爱我……我喜欢这样一首小诗当人梯——用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程当园丁——用我们的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷当春蚕——用我们的才能让知识的绸缎从我们身上延伸当蜡烛——用我们的忠诚燃烧自己给人间带来光明演讲稿《教师演讲稿—爱与执著》我本是一个极平常的人因为做了一名教师我的人生才有了不平常的意义全国著名特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿;桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗一头栽倒在讲台上就再也没有醒来;我校王爱珠老师在相继痛失两位亲人后不久走进了课堂面对学生她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑……许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”坚守在三尺讲台我爱我的事业古人云“一年之计莫如树谷;十年之计莫如树木;终身之计莫如树人”我庆幸命运赐给了我这个职业无论是这个职业选择了自己还是.自己选择了这个职业都应该无愧于“教师”这个称号都应该让它成为太阳底下最光辉的职业我爱我的事业我把认真负责作为自己的座右铭不管是教学还是教育工作都力争做的更好用自...。