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幼儿园主题艺术活动评课稿20XX年12月14日下午在第二实验幼儿园调研我对第二实验幼儿园比较了解一是因为曹牧园长和我是同学二是我经常下到实验二园听课对第二实验幼儿园的办园理念和教学理念非常了解对二园教师的教学风格亦比较了解二园“参与、创新、特色、发展”的办园理念中让孩子“参与”是做的特别到位的每一名教师都是孩子活动的参与者、合作者引导者每一个教学活动孩子们参与的都特别投入二园的教学理念是“兴趣引领互动生成”他们不是为了教学活动而教学而是从教学活动中发现孩子们的兴趣点生成活动以兴趣激发兴趣以兴趣培养兴趣以兴趣引领兴趣并且能将五大领域的教育内容以相互渗透、相互衔接的主题教育的形式来呈现本次我们听的是姜一帆老师执教的主题活动《美丽的唐装》本课从整体上看无论是教学内容、教学设计还是组织形式都体现了二园的教学理念教学思路清晰目标明确教学中突出幼儿的主体地位同时也关注到了幼儿的个体差异遵循了幼儿的发展规律和学习特点注重培养幼儿的各种能力激发出了幼儿对美的感受与对艺术的喜爱课堂开放而富有活力应该说这是一堂幼儿感兴趣的综合活动也是一堂很有创意的艺术教学活动艺术的表现形式让人感到耳目一新本次教学的亮点具体表现在以下几个方面
一、根据幼儿的学习要求和艺术学科特点教师自己进行精心设计层层诱导深入激发了幼儿参与活动的兴趣营造了一个开放的良好学习环境和氛围;本次教学中教师用到了实物唐装和多媒体资源给幼儿视觉上的感受很深教学资源具有开放性
二、姜老师指导幼儿在进行创作时每个幼儿都能选择自己喜欢的材料自己喜欢的方式方法去表现幼儿的个性化得到了体现和展示
三、丰富的创作材料如芹菜根小吸管水彩笔帽等材料激发着幼儿的探究欲望与创新意识为幼儿提供了直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要在这样一个轻松、活泼、和谐、互动、探究、创新、开放的情境教学活动中幼儿在乐中参与在乐中尝试学习到了艺术的知识和技能并获得了丰富多彩的体验品尝到了艺术活动的乐趣身心得到舒展情感得到释放本次听课我再一次感受到了姜一帆老师教学态度的严谨认真也感受到了她对孩子的亲切与关爱更感受到了她不一样的教育机智和思想内涵她是一位很有思想的年轻教师也是一位很有创新意识、很热爱幼儿教育事业的年轻教师一是她课前准备充分、教具齐全、课件精美、教案熟练;二是课堂表现沉着思路清晰没有出现明显的教学遗漏等现象三是目标明确、重难点把握...。