文本内容:
幼儿园中班语言的优秀教案教学目标认识本书中四个主人公TeddyKittyPuppyNic学会使用句型“HowareyouI’mfine.thankyou.”进行表达语言点HowareyouI’mfine.Thankyou.教具准备TeddyKittyPuppyNicky的卡片,故事光盘教学过程
(一)热身活动复习以前学过的儿歌,用TPR的形式让课堂动起来做几个课堂用语常用的TPR拿出TeddyKittyPuppyNicky.的手偶认识并交朋友
(二)动画学习播放VCD第一单元的第一段动画,调动幼儿学习兴趣,并对幼儿进行提问Nicky和Kitty是怎样打招呼的?再次播放动画
(三)句型操练让幼儿闭上眼睛告诉他们小动物要来了拿出手偶说“Hollow!Howareyou”“I’mfine.”从不同的方向拿出,反复练习
(四)口语练习把孩子分组分别利用手偶练习
(五)游戏:.找朋友,找到谁便说“Howareyou”“I’mfine.Thankyou.”游戏反复练习
(六)道别教师拿手偶跟孩子们告别,“Goodbye!”“GoodbyeTeddy!”。