文本内容:
会唱歌的瓶宝宝幼儿园托班活动教案设计思路一活动内容会唱二设计思路托班幼儿年龄小,对色彩鲜艳的、有声响的、会动的物品感兴趣,喜欢重复摆弄物品另外,幼儿手眼协调较弱,因此选择此活动以发展幼儿的手部小肌肉及手眼协调能力也通过活动激发幼儿参与活动的兴趣因此选择《会唱歌的瓶宝宝》这个活动活动目标
1.学习用小勺舀起各种豆子,较平稳地放入饮料瓶中
2.发展幼儿手眼协调能力
3.体验参与活动的乐趣四活动准备小饮料瓶(瓶口大些的)每人一只,各种豆子分别放在几只小碗中,与幼儿人数相等的小勺,磁带和录音机五活动过程
1、出示瓶宝宝引起幼儿兴趣,请幼儿选一个瓶宝宝作为自己的朋友
2、引导幼儿比较(老师手上的瓶娃娃装有豆子会“唱歌”)让幼儿思考怎样使自己手上的瓶宝宝也唱起歌来
3、激发幼儿操作兴趣让我们用豆子“喂”瓶宝宝,让瓶宝宝吃饱了唱歌
4、老师示范拧开瓶盖——用勺子舀豆——轻轻放进瓶内——拧紧瓶盖蚕豆一粒粒地喂,绿豆一勺一勺地喂
5、让幼儿自由选择豆子,练习喂瓶宝宝吃豆子,最后拧上瓶盖
6、在音乐伴奏下,幼儿摇动.活动延伸歌曲表演《瓶子操》
2.把瓶宝宝投放到活动区,供幼儿练习用勺子舀豆。