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学生零花钱的调查报告进行学生零花钱花费方面的调查有利于提升我们对学生消费观的引导质量下面就随一起去阅读学生零花钱的调查报告,相信能带给大家帮助我们学校门口有几家买炒米线和零食、玩具的商店以前去买的同学不太多,而现在,去买的同学越来越多因此,我对这个现象进行了调查调查我走访了我的几个朋友、同学,问了一下这一两年来父母给他们零用钱的情况,他们都说,爸爸妈妈给他们的钱越来越多,所以就常常带钱去学校买东西我还在电脑上查了一部分资料,上面说一部分小学生一个月的零花钱居然高达几百元分析
一、随着国家的富强,许多父母的工资也上涨了,除了家庭的日常开销外,还能积攒一些钱,家里有钱,父母就会多给孩子一些钱
二、部分同学的爷爷奶奶领着退休工资,爷爷奶奶们生活节简惯了,手头也会积攒到一些钱,这些老人爱孙子、孙女心切,会把自己省吃简用的钱给孙子孙女一些
三、同学们钱多了,但是不知道合理使用零花钱,不必要的、无意义的玩具都由着自己的性子乱买,零花钱给多少用多少,基本留不到第二天,而且没有存钱观念,不知道每天节约一部分钱就可以积少成多这样一来,就出现了我们学校门口的零食摊、玩具店前同学们在争先恐后购买零食、玩具的场面结论
一、现在的家长为了尽量满足孩子的需要,给孩子许多钱,想让孩子过得好一点,这样一来,小学生乱花钱的现象就越来越多了
二、由于同学们一天到晚惦记着口袋里的钱如何花,所以学习情绪多数变得较差,无法专心学习,加之学习时还要把注意力分散到玩玩具上,所以学习成绩多多少少会受到影响建议希望各位家长控制好给孩子零花钱的数目,另外让孩子体会到大人赚钱的辛苦,教育好孩子并让他她们知道知识、能力、气质、性格等好多东西是用钱买不到的,而一个人再有钱也买不完世界上所有的好东西,只有劳动、知识、经验、能力才是每个人不可少的财富,拥有了这些才能拥有幸福导语根据惠来电大的教育教学安排,本人于20xx年9月2号至10月2号到惠来县神泉镇华埔小学进行社会调查活动我调查的课题是《小学生零花钱使用情况调查》现将调查情况报告如下本次调查报告,我主要从调查的基本情况、调查结果以及对小学生正确使用零花钱的建议三部分来具体叙述
一、调查的基本情况现在生活条件越来越好,小学生几乎都有零花钱即使当地经济仍较紧张,但都能看到我周围的学生每天都在用零花钱放...。