文本内容:
幼儿园大班语言《世界语言真奇妙》教案主题如何表达自己?Howdoweexpreourselves?单元名称一百种语言AHundredLanguages设计思路本周是我们IB单元——“一百种语言”进行的第一个星期,正值“声音(说、唱)”这个探索范畴我们班有许多各个国家的孩子,平时时而听到他们用本国的语言进行交流,而且孩子之间也会模仿几句,可见他们对各个国家的语言已经产生了兴趣,而且,班中家长的宝贵资源是非常值得我们引用的何不把家长请到我们身边,和孩子们一同去发现、探究奇妙的世界语言呢!活动名称世界语言真奇妙!内容与要求
1、感受、体验学习各国语言的乐趣
2、感知不同语言相应的文字也是不同的材料与环境
1、邀请家长代表穿着本国民俗的服饰,并让家长准备一些简单的图文字卡
2、让家长和孩子准备一首《小星星》的自国语言版本的歌曲
3、老师准备“太阳”的图片,收集文字,人手一根星星棒过程与指导
一、猜猜奇妙的语言
二、欣赏“太阳”不同的文字
1、出示“太阳”的图卡,邀请孩子试试你能用几种语言表达
2、幼儿感知不同语言相应的文字也是不同的
三、我和妈妈一起学——“谢谢、再见”
四、欣赏《小星星》的各国语言版本的歌曲
五、孩子和妈妈一同舞动《小星星》(手持星星棒)。