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幼儿园活动的心得体会幼儿园活动的心得体会怎么写?幼儿园活动对孩子很有帮助幼儿园活动增加了孩子的活动,提高了孩子的动手能力以下是的幼儿园活动的心得体会相关资料,欢迎阅读!我非常感谢园领导给我这次外出学习的机会,在这短暂学习的三天中,我好像从里到外受到了一次洗礼,使我提高了认识,理清了思路,在户外自主游戏中学到了新的教学理念,我受益匪浅,找到了自身的差距和不足我从中学习到了很多知识,而且在这次培训中有幸倾听了众多专家的精彩讲解,让我对教学有了更多新的认识经过这次的培训令我感触很大首先是聆听了上海市教科院学前教育研究室主任黄娟娟老师的讲座,《积极有效的师幼互动促进教师教育行为的优化》,让我明白了师幼互动是一个双向建构的过程教师应热切地关注每一位幼儿,在师幼互动中不断提高自身水平,并以极大的热情去回应孩子,在教学相长的过程中,做好积极的、有效的师幼互动接下来是上海长宁教育学院幼教负责人周淑英老师,给我们谈了《幼儿游戏实践与思考》,《幼儿园教育指导纲要》中指出幼儿园教育应以游戏为基本活动这句话明确指出了游戏活动的重要性我国著名教育家陈鹤琴先生也说过“小孩子生来是好动的,是以游戏为生命的”的确,在幼儿的生活中,游戏已成为孩子们快乐的一部分角色游戏是幼儿通过扮演角色,以模仿和想象,创造性地反映现实生活的游戏幼儿喜欢角色游戏,因为在角色游戏中他们的积极参与社会生活的愿望可以得到最大限度地满足,所以说角色游戏是幼儿时期的典型游戏还有上海市杨浦区教师进修学院幼教主任苏莲琴老师给我们谈了《幼儿园区角活动的组织》,区角活动是指幼儿在教师创设的具有教育性、趣味性、操作性、创造性、探索性的自由的宽松的学习环境中,自主探索学习的非正式的教育活动区角活动是幼儿开展学习的有效形式,它与探索型主题活动相互联系,相互补充是教师根据教育目标和幼儿发展水平有目的地创设多样活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的愿望和能力,以操作摆弄为主要形式进行个别性自主学习,从而达到一定的学习目标它是集体教育活动的补充和调整,是实施个别教育,促进幼儿个性发展的有效途径目前,由于受传统教育观,教育信息相对滞后,对区角活动的意义和作用认识不明确等因素的影响,我们在开展区角活动时,还存在区角活动环境设置形式化,区角活动材料盲目投放,以及教师在区角活动中指导欠恰当等问题个别教师甚...。