文本内容:
小心尖利物品教案活动目标
1、知道尖利的物品,如使用不当会伤害身体
2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管等物品的正确方法活动准备准备若干尖利物品,筷子、剪刀、笔、刀、吸管等活动过程
1、幼儿观察了解尖利物品,知道名称,了解它的用途
(1)在小朋友的桌上摆放着些什么东西?
(2)它叫什么名字,在生活中有什么用处?
(3)它们有什么共同的地方?
(4)你还知道哪些尖利的物品?小朋友今天老师带来了几位生活中常见的朋友来我们班做客,你们知道它们是什么吗?在生活中有什么用处呢它们有什么共同的地方呢?你们还知道生活当中还有哪些尖利的物品呢?小结在我们生活中,有些东西有着尖尖的头,有的东西有着锋利的边缘,这些东西给我们的生活带来很多方便,帮了我们许多的忙但尖利的东西却容易伤人
2、观看视频后组织幼儿讨论视频中使用尖利物品不当造成伤害的体会
(1)你在视频中看到了什么?它们造成了什么样的伤害?
(2)你在生活中用过哪些尖利的东西?
(3)它有没有对你造成伤害?
(4)为什么会弄伤?小结使幼儿知道不正确地使用尖利的物品会给我们带来伤害
3、讨论正确使用尖利物品的方法
(1)这些尖利的物品使用不当会伤害我们,那我们应该怎样来使用它呢?
(2)请个别幼儿示范正确使用铅笔、筷子、剪刀、吸管的方法
(3)教师示范正确使用刀的方法,教育幼儿不要自己使用刀小结在使用尖利物品时,不能将尖利物品拿在手上随意挥舞,也不能用嘴巴含着筷子、吸管或吃小棒串着的食物时追逐、打闹尖利的物品用完后要及时收拾好特别要提醒幼儿自己年纪还小,有些尖利的物品还不能使用,也不要去尝试,更不能当玩具玩
4、分组活动,让小朋友用正确的方法使用剪刀剪出不同的形状。