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文本内容:
幼儿园春天活动计划春天到了,天气渐渐转暖,大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来,它们像向可爱的小精灵,它们非常漂亮,现在小朋友学做树叶宝宝以下是为大家的幼儿园春天活动计划,希望对你们有所帮助!我喜欢的树学习目标
1、通过对园内各种树木的观察、探索、发现和了解,使幼儿产生保护树的欲望,说出为何喜欢它
2、学会主动关心照顾小树或大树学习准备
1、活动前对园内树木进行观察,不同树上都挂有树牌(树的名称、树龄及生活习性)及编号(以便幼儿记录)
2、彩笔、图画纸、铅笔
3、幼儿卡(幼儿姓名、性别、年龄)
4、小桶学习过程
1、在观察了解园内不同树种的情况下,开展自由讨论你看到哪些树?它是什么样子的?叫什么名字?提问用幼儿已有的经验描述不同树的外形特征,你喜欢什么树,它是什么样子?
2、通过老师的提问和讨论再次带幼儿去室外观察,引导幼儿仔细观察,从下到上,从树根到树冠、树叶及不同部位的粗细高矮、大小、长短、形状、颜色等讨论提问你喜欢哪些树?为什么喜欢?你如何对待它?
3、领养小树或大树活动,让幼儿把自己的卡片挂到自己喜欢的树上,与大树拥抱感知粗细,与小树牵手,给小树浇水
4、观察记录用不同方式记录所观察到的树种(根据树叶的不同形状、高矮、粗细、是否开花);记录小树家的路线图
5、让幼儿说出树的种类,老师用图表示出数量,让幼儿学习点数
6、把自己喜欢的树画下来,并画上它的邻居,组成一幅完整的图画,放在展区展览
7、总结分享请幼儿谈谈对园内春天树木千姿百态的感受树叶粘贴画学习目标
1、幼儿熟悉各种树叶的名字
2、幼儿利用树叶组合出各种东西
3、培养幼儿的动手操作能力及合作能力学习准备
1、收集各种树叶
2、教师制作几幅粘贴画
3、各种粘贴用具胶水、棉棒、小盘、16开白纸学习过程
一、谈话引题小朋友现在是什么季节?(春天)春天到了,天气渐渐转暖,大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来,它们像向可爱的小精灵,它们非常漂亮,现在小朋友学做树叶宝宝,一起来跳个舞蹈《会跳舞的叶子》
二、认识各种树叶师我的树叶宝宝都到哪里去了呢我来找一找,(老师掀开已经准备好的树叶)惊奇得说“哇,这里还藏着好多树叶呢!让我们来看一看都是什么树叶”老师一一出示几种树叶,让小朋友说出它的名字,并说出他像什么?小结小朋友认识了这...。