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文本内容:
我的小书包小班艺术教案活动目标1.能自主探索学习折小书包看图示折、看步骤折、看成品折等2.学习中遇到困难能主动向老师和同伴寻求帮助3.激发幼儿上小学的愿望活动准备1.折书包图示、折书包步骤演示、范例书包2.收集生活中的各种广告纸人手一张活动过程
(一)谈话引出书包时间过得真快,再过2个月我们大班小朋友就要毕业了,将要告别幼儿园,成为一名能干的小学生那小学生每天都要带什么上学呀?(讨论讲述)
(二)集体观察书包示意图1.(出示范例小书包)我们今天就来学习折书包,看看书包是怎么做的?说说要几个步骤才能成功?2.你觉得哪个步骤看不懂的可以提问?谁能帮助他?3.对难度大的或幼儿实在看不懂的地方老师示范
(三)介绍学习折纸的形式1.提供有层次的材料有折成功的作品书包若干、图示步骤图、有图示和分步折纸示意图2.让幼儿讨论说说哪一种形式学起来是最难?鼓励幼儿挑战有难度的进行学习
(四)学习折纸书包1.要求自主选择学习折书包的方法,可以看图示折、可以结合分步折纸图折、可以看折成功的作品折或直接跟老师学习折2.折纸过程中遇到困难可以向老师或同伴学习3.提醒幼儿正确使用剪刀
(五)评价展示幼儿的作品1.说说你刚才成功了吗?在什么地方碰到了困难,我们一起来帮他解决2.对幼儿出错的地方逐一进行纠正3.边欣赏自己折的书包边念儿歌“小书包”儿歌《小书包》妈妈送我个小书包,背在身上多神气打开心爱的小书包,一样一样看仔细铅笔、橡皮、卷笔刀,越看心里越欢喜背上心爱的小书包,我呀就要上一年级再见吧!可爱的幼儿园!再见吧!亲爱的老师和阿姨!。