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文本内容:
小猫钓鱼幼儿园托班整合教案活动目标1能从红、黄两种不同颜色的角度对物体进行分类;有初步观察、动手操作的兴趣
2.能按一定方向爬,做到正确、快速、不挤撞
3.体验共同游戏的快乐并乐意在音乐中表现出来情境准备幼儿佩带好小猫胸饰(红色、黄色)小鱼卡片(红色、黄色)用红、黄泡沫板拼成的两条“小路”钓鱼杆若干与幼儿人数等同充气游泳池一个红、黄篓子各一只录音机和磁带(《欢乐蹦蹦跳》)活动过程一.创设情境,扮演角色小猫咪,小猫咪,你在哪里?(妙妙妙,妙妙妙,我在这里)猫宝宝到妈妈身边来吧,今天妈妈要带宝宝们一起去钓鱼喽!二.游戏操作
1.小猫找路宝宝们要爬过前面的两条路才能到池塘呢大家一齐找找哪条路是红猫宝宝的?(幼儿寻找发现)不错的为什么呢?因为红猫宝宝的颜色和路的颜色一样都是红色的那黄猫宝宝的路是哪条呢?(小结)真棒!你们发现了宝宝的颜色和路的颜色原来是一样的!
2.小猫爬行找好了路,宝宝们在自己的路上一个跟着一个爬到池塘边去吧
3.小猫观鱼妈妈带你们去看鱼,看鱼的时候要注意安全(带幼儿来到池塘边)哇,好多好多鱼,你喜欢这里什么颜色的鱼啊?
4.小猫钓鱼那我们开始钓鱼喽,钓好了鱼小手可要抓牢了,千万别让小鱼跑掉了(分发鱼钩,幼儿钓鱼)
5.小猫送鱼宝宝们钓了好多好多鱼呀,妈妈手里也有一条鱼,我想把它送回家看看,是什么颜色的鱼?放哪个颜色的家里最合适呢?现在请宝宝们把你钓的小鱼送回家!让妈妈看一看,宝宝们放得对不对!三.体验情感,共跳欢乐舞今天,宝宝们钓了这么多鱼开心吗?我们一起跳支欢乐的舞庆祝一下吧!(在乐曲结束部分,猫妈妈带宝宝跳舞离开场地)。