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文本内容:
大班绘本阅读活动教案《两棵树》活动目标引导语好朋友的话总会让我们感觉到温暖,让我们在失望的时候充满信心,这就是好朋友的力量下面是为你带来的大班绘本阅读活动教案《两棵树》活动目标,希望对你有所帮助
1、欣赏绘本内容,理解两棵树争吵—离别——重逢的过程
2、幼儿能自主观察画面,大胆猜测、表述绘本情节内容
3、感受两棵树的离别与重逢,懂得正确对待身边的好朋友,珍惜好朋友之间不可缺少的宝贵友谊活动准备
1、幻灯片《两棵树》
2、自制小图画书人手一份
3、《两棵树》的录音活动过程
一、开门见山引入主题老师给你们带来一个故事,它就藏在一本书里,想不想看
二、结合幻灯片,利用观察讲述法,边欣赏边理解绘本内容,初步感受两棵树的离别与重逢
1.出示绘本封面观察讲述这是这本书的封面,封面上有什么故事的名字就叫《两棵树》,两棵树长的一样吗理解反义词高大和矮小你还知道有哪些反义词小结生活中还有很多反义词,只要你认真观察,注重比较就会发现
2.他们会在比赛什么为什么大树并不总是占先
3.你有没有和好朋友互不相让的时候谁能用简短的话说一说心里什么感觉这种争吵可以避免吗怎样避免小结好朋友之间要谦让,意见不一致时要商量两棵树发生争吵以后又发生了什么事猜猜看
4.看,发生了什么事原来每天都见面的两棵树,现在还能见面吗如果你和好朋友不能见面了,心情会怎样两棵树的心情会怎样小结原来分开了才懂得在一起的美好!
5.大树的叶子为什么枯黄看到大树的叶子一天天枯黄,小树的心情会怎样小树是怎样安慰大树的我们一起来安慰安慰他“振作点啊!我们一定会长的超过高墙”听了小树的安慰,大树心里会有什么感觉
6.在这幅图上你看到了什么孤零零的树叶和灰色的背景给你什么感觉你看到两幅图的颜色感觉怎样
7.两棵树的容颜都改变了吗没改变的是什么他们重逢后的心情怎样他们是多么珍惜这重逢的欢乐,努力的将手臂伸向对方只为了那友爱的会合我们也来拥抱感受一下好朋友之间要互相珍惜哦
8.你们看两棵树的表情怎样看小鸟都来为他们的重逢感到兴奋,我们也为他们鼓掌吧
9.两个好朋友终于再次重逢了,他们一定会有许多心里话要说,我们不要打扰他们了,故事讲到这里结束了吗看看,原来还有一小段呀
三、配乐完整欣赏绘本录音,进一步体验两棵树之...。