还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿卫生保健工作计划
一、班况分析经过小班中班幼儿园学习生活,马上面临大班的幼儿各项能力都有所提高,体质有所增强,能适应集体生活,并有了一定的集体主义情感,愿意主动为集体做好事多数幼儿能友好相处,不与同伴争夺玩具,不打人,不骂人,愿意和同伴交谈,会用较清楚连贯的语言大胆地表达自己愿望和请求,能主动积极参加各项学习活动,多数幼儿形成较好的生活卫生习惯,有一定的生活自理能力,能注意安能自己床铺,穿脱衣动作较快;午餐中主动发碗、擦桌子能手眼较协调操作材料和工具,较熟练使用运动器械但还存在着许多的不足幼儿但由于年龄差异和能力的强弱,个别幼儿的动作发展不理想,学习思维不积极,完成任务速度慢
二、工作重点
1、学习生活自理技能,提高动手能力;养成自己做事的好习惯,积累自理生活的经验
2、根据气温和运动量的变化,及时调节活动内容,增减衣物,知道保护耳朵和声带,不大声喊叫
3、能愉快地进餐,细嚼慢咽,爱惜粮食,饭后会将碗筷、桌面收拾干净
4、知道不玩火、煤气,不乱摸电器开关的道理,学习掌握遇险时自救的方法
5、日常生活中有良好的坐姿与站姿,养成良好的读写习惯,并能自觉调控
6、爱劳动,有责任心,有始有终地完成成人交给的任务,坚持做自己能够做的事情,学会扫地、拖地
7、不怕热,能保持良好的情绪参加体育活动,能动作协调、灵活地钻、爬、攀登
8、养成物归原处、作息有规律、做事有始有终的好习惯;遵守集体规则,体验规则的好处
9、能注意夏季饮食卫生和个人卫生,注意安全;宣传和爱护公共环境,做个自觉的环保小公民
10、初步懂得哪些情绪有益于健康,学习处理情绪的方法,逐渐养成积极乐观的生活态度
11、参与集体劳动,体验为大家服务的乐趣;树立劳动光荣的意识与做事的责任感
三、措施
1、组织幼儿坚持每天进行体育锻炼,如早操活动和户外活动,无论天气怎么变化都不间断保证每天的户外活动时间不少于2小时
2、开展评一评,比一比活动,鼓励幼儿主动为集体做有益的事
3、开展远足活动,锻炼幼儿的意志力
4、指导幼儿用正确的姿势进行书写、阅读
5、开展学雷锋做好事的活动,引导幼儿用绘画、照片等形式表现出来
6、鼓励幼儿进一步加强自我服务的能力,为做一名小学生作准备
7、通过谈话的形式巩固班级各项活动的规则
8、在家园之桥上增添春季传染病的预防和措施等...。