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文本内容:
幼儿园中班《画圆圈》教案教学目标
1、通过自编儿歌《画圆圈》,使幼儿初步懂得编儿歌的简单方法
2、发展幼儿的语言表达能力及发散思维能力
3、理解儿歌内容,丰富相关词汇
4、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣教学准备分别在圆形纸上画太阳、眼镜、小鸡、蝴蝶、花、气球、葡萄;各种颜色、大小不同的圆圈;大绒娃一个教学过程
一、开始部分教师小朋友,今天我们班来了一位小客人(出示绒娃娃),她叫元元元元特别喜欢圆的东西她爱吃圆蛋糕、爱戴圆帽子、爱玩圆皮球、也爱画圆圈元元说,现在要和小朋友一起画圆圈,你们高兴吗?
二、基本部分启发幼儿想象圆圈会变成什么?发展幼儿思维教师元元有个本领,能用圆圈画出许许多多好东西现在请小朋友猜猜看,元元能用圆圈画些什么?(幼儿猜对后,出示元元的画)
三、学编儿歌《画圆圈》
1、用谈话的办法激发幼儿兴趣教师小朋友们真聪明,把元元的画都猜对了元元的画有趣吗?为什么?(都是用圆圈组成的;还按一个圆,两个圆……七个圆的顺序排起来)现在元元说,想请小朋友们为她的圆圈编上一首儿歌,我想大家一定能满足她的要求
2、告诉幼儿编儿歌的方法、要求教师怎样编儿歌呢?我们可以根据元元画的特点,编成优美的话,念起来又好听、又顺口教师示范编第一句元元的第一张画画了几个圆啊?教师可编“画上一个圆,太阳放光环”
3、幼儿练习编儿歌,教师组织幼儿评论对编的好的给予肯定,编好一句齐读一句七张画都编好后,教师和幼儿一起把新编的话连起来念最后教师启发幼儿为儿歌编尾句“圆圈真有趣,大家都来玩”
4、启发幼儿给儿歌取名字
5、集体朗诵自编的儿歌《画圆圈》
四、结束部分教师小朋友们,今天我们和元元玩得有趣吗?元元用圆圈画了许多有趣的画,小朋友们为她的画编了儿歌,那我们也像元元那样,现在老师给小朋友发一些纸,你们自己用圆圈画出有趣的画,再自己编上好听的儿歌,说给同桌的小朋友听,好吗?附儿歌画圆圈画上一个圆,太阳放光环;画上两个圆;眼镜真好看;画上三个圆,小鸡叫得欢;画上四个圆,蝴蝶舞翩翩;画上五个圆,花儿真鲜艳;画上六个圆,气球飞上天;画上七个圆,葡萄酸又甜;圆圈真有趣,大家都来玩教学反思本课是用谈话法贯穿于整个教学活动中,因为幼儿的语言是在成人和同...。