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九年级下学期语文下册教学计划范文
一、指导思想以党的教育方针为指针,坚持以人为本,尊重学生的个性发展特点,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,培养学生健康、高尚的审美情趣,提高学生的文化品味,发展健康个性,逐步形成健全人格
二、学生基本情况分析九
(1)九
(2)班现有学生63人,其中
(1)班31人,
(2)班32人在上学期的教学中,我采用新课程理念,认真执行新课程标准,潜心进行教学改革,大部分学生学习态度端正,能掌握正确的学习方法,养成了良好的学习习惯经过两年多时间的学习,学生语文知识,阅读写作能力有了很大的提高,在历次语文考试中取得了较理想的成绩目前,本届学生已进入初中学习的冲刺阶段,他们能顺利完成初中阶段的学习任务但也有部分学生,语文学科成绩不够理想,有待在最后的总复习阶段得到全面的巩固和提高,争取在20xx中考中取得理想的成绩但本学期也面临着新的挑战一是时间紧,扎扎实实的上课时间只有十五周,共计90课时,要完成七-九年级教材的重点教学内容,还要进行中考的全面复习有时阶段测试与区、市的模拟测试还要占用课时;二是预计到学生会出现中考消极的思想状况,这些问题如不引起重视,势必会使他们本身学不好,甚至会波及周围同学,造成极恶劣的影响因此,在日常教学与复习中,一定要配合班主任,多找这些学生谈心,引导他们树立正确的人生观、价值观,把全部精力投入到学习与复习中,争取取得满意的成绩后段复习还要注意培优工作两班部分同学偏科较严重,在课堂教学与课下辅导时应多关注他们,给他们以信心,帮助他们掌握科学的学习与复习方法,针对他们薄弱的知识点与能力点一一攻破,即因人而异,因材施教
三、教材分析上学期我已把九年级新课讲授完毕,本学期前一阶段主要是纵向梳理七-九年级课本中的知识结构,归纳重要知识点而纵观这六册书,需要学生掌握的主要有
1、重点字词、名篇佳句;
2、课本中涉及到的几大文体及其相关答题技巧(记叙文、散文、说明文、议论文);
3、课本中重要的文学常识;
4、课本中中考涉及的35首诗词曲(默写与赏析);
5、课本中中考涉及到的文言文阅读篇目(重点字词句,主题)
四、教学的总目标目标20xx年中考,从提高学生语文综合素质入手,着重对学生进行应试技巧的指导,认真学习新...。