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文本内容:
龙年新春闹灯会幼儿园艺术教案
一、设计意图为弘扬民族文化,让幼儿体验我国传统的元宵节活动的热闹氛围,体会人们对美好生活的热烈向往,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,我园定于2月10日在幼儿园举办传统活动“龙年新春闹灯会”,以此养成幼儿尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统节日文化,使其在幼儿心中树起民俗文化之根,从而进一步体验集体游戏的欢愉
二、各年级活动目标及流程大班年级活动目标
1、在元宵节活动中能表现出探究的意识,发现元宵节活动的新鲜事,有趣事;学习收集与元宵节活动相关的资料,锻炼幼儿通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力;在活动中培养幼儿分工合作、积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度
2、体现“低碳、环保”的特色,展示我园绿色文化教育风貌,传承弘扬民族文化,激发全体师生热爱幼儿园,创造和谐稳定的园文化环境
3、进一步激发幼儿独立动手操作的能力,发展其想象力和创造力活动准备
1、制作花灯的各类废旧材料;
2、教师准备好若干灯谜;
3、幼儿储备元宵节相关知识;活动流程讲一讲、猜一猜(教师讲解元宵节的来历、意义以及主要的风俗习惯,组织幼儿开展猜灯谜活动)——说一说、做一做(班级部分幼儿交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,喜庆的词语和与“龙”有关系的词语,与父母、长辈一起动手制作元宵花灯)——玩一玩、乐一乐(各班幼儿尽情玩花灯,赏花灯)中班年级活动目标
1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等;
2、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受;
3、感受与老师、小朋友一起做元宵、吃元宵、玩花灯的快乐活动准备:
1、布置与元宵节相对应的环境
2、面粉筷子小碗台布一次性手套
3、幼儿自带的花灯活动流程:幼儿携自带花灯在班级内自由玩灯——畅谈元宵节知道它的来历及习俗玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等——家长与幼儿合作做元宵——将幼儿做的元宵煮熟,供幼儿快乐地品尝自己做的元宵——请幼儿做老师的小帮手,一起好教室——幼儿携花灯游玩小班年级活动目标
1、通过“戏灯乐”活动,增进幼儿园与家庭的关系和家长朋友们重温儿时玩灯、戏灯的乐趣,体验参加亲子活动的乐趣,传承弘扬民族节日文化
2、感受集体活动的...。