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文本内容:
珍惜时间主题班会策划篇一珍惜时间主题班会班会背景一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴时间如流水,一去不复返可是,中职学生浪费时间的现象却很严重他们的学习习惯不稳定,不会抓紧时间,尤其是自习课,有的学生不是聊天就是坐在那里发呆因此,设计并举办这次班会,就成了我一直想做的事情班会目的通过这次活动,让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成良好的学习习惯与生活习惯,并学会合理安排时间,做时间的主人参加人员班会时间和地点20XX年11月4日下午第三节四年级二班班会准备每位学生课前搜集珍惜时间的故事、句子、歌曲、诗歌(黑板上写“做时间的主人”)班会流程节目单
一、一分钟你能干什么?
二、感觉一分钟
三、一分钟的工作量讲述《聚萤读书》的故事、《鲁迅的故事》《爱迪生的故事》学生说出自己知道的珍惜时间的名言名句
四、讨论自己感受
五、学生自我总结、教师总结班会过程开场白同学们,时间是什么?有人说时间视金钱有人说时间是粮食有人说时间是生命有人说时间……那么一分钟的时间你能干什么呢?
一、实验一分钟你能干什么?记时一分钟时间,看看每个同学生能记几个单词!不同的学生记的数量不同,有的多有的少,这是为什么呢?有的同学专心,有的同学不专心(钟表滴答声)同学们,这是什么声音?时间对了,这是时间的声音那么是件多么长呢?
二、感觉一分钟学生单脚站立,闭眼坚持一分钟班主任倒计时提醒学生时间,一分钟后喊停问学生一分钟长吗?学生齐说长那么平时你感觉到一分钟的存在吗,它有这么长吗?
三、介绍一分钟的工作量:1台印刷机一分钟能印报纸1300张,一条彩色电视机生产线一分钟能组装
1、5台电视问学生们的感受!讲述《聚萤读书》的故事、《鲁迅的故事》《爱迪生的故事》问学生从中学到什么?学生说出自己知道的珍惜时间的名言名句
四、学生自我总结、教师总结时间是宝贵的,要珍惜时间要加强时间观念,克服拖拖拉拉的坏习惯篇二珍惜时间策划书
一、活动背景朝气蓬勃的我们即将迈出校园的天堂,去追寻属于我们自己梦想蓝天面对社会上的种种竞争压力,我们要学会足够多的技巧来丰富我们自己,在大学期间正是我们学习技能、学习才能的时期但有的同学却迷茫了、懒散了、可是我们却没有时间去迷茫因为我们只有四年时间去丰...。