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文本内容:
幼儿园中班《小狗本领大》教案活动目标1.了解狗的外型特征和主要习性2.知道狗是人类的好朋友,增进幼儿热爱狗的情感3.能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见4.在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话活动准备课件、视频活动过程
一、说说狗的外形特征和习性1.你在什么地方看到过狗?它是什么样的?2.谁和小狗一起玩过?你和小狗发生过有趣的事情吗?狗有什么本领?
二、说一说狗的本领1.教师讲故事小狗和小猫,幼儿讨论2.小狗怎么知道家里煮肉骨头的?3.小狗怎么知道山坡那边鲜花很多?3.小狗又怎么知道小猫家的米饭煳了?4.狗的鼻子这么灵,它还可以帮我们做什么呢?
三、认识不同类型的狗1.观看视频2.这些狗都帮人们做了什么事情?我们称它们是什么狗?
四、狗是我们的好朋友狗能帮助我们做这么多事情,你们喜欢它吗?狗是我们的好朋友,我们应该怎样爱护它们?附故事小狗和小猫小狗和小猫在草地上追赶蝴蝶,忽然,小狗停住了,它用鼻子嗅了嗅,对小猫说不玩了,快走,到我家啃骨头去!它们急急忙忙朝小狗家走去路上,小猫一边咽口水,一边问小狗你怎么知道家里正在煮骨头?是瞎猜的吧?小狗说不是瞎猜的,我闻见肉味儿了小狗说得一点儿不错,家里果真煮了一锅骨头见小狗领来了小猫,狗妈妈热情地请小猫一起啃骨头啃完骨头洗洗手,小狗、小猫又出去玩了小狗、小猫来到山脚下,小猫说我们去采花吧?小狗用鼻子嗅了嗅,说翻过这个山坡,有好多好多的花于是,它们翻过山坡,果然看到了漫山遍野都是鲜花小猫问小狗你怎么知道这里有好多花?小狗说我们闻到香味儿了太阳落山,该回家了小狗到小猫家,小狗说糟糕,你家的米饭糊了!小狗、小猫冲进厨房一看煤气灶上,饭锅已经开始冒烟了......小猫忙喊妈妈听到喊声,正在看电视的猫妈妈急忙跑来,关了火猫妈妈对小狗说谢谢你,多亏你发现得早猫妈妈问小狗,你怎么知道米饭糊了?小猫抢着回答小狗的鼻子很灵,它一定是闻到糊味儿了教学反思这个活动主要就是了解狗嗅觉灵敏的特点知道狗是人类的好朋友,萌发保护它的意思与动物成为好朋友,这是孩子们美好的愿望,通过与他们之间进行的交流,我发现在现实的生活中,幼儿对于狗的了解还是比较详细的因为在他们...。