还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
我的梦想作文400字(共八篇)人要有梦想,有了梦想才会努力奋斗,人生才会更有意义下面是为大家的我的梦想作文,供大家参考!作文一我的梦想我从小就梦想成为一名教师,以蜡烛的精神、春蚕的行为、人梯的态度、黄牛的品格;去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘,终生粉笔染白发,一心报国育桃李我想成为一名优秀的小学教师我要用我的知识去教育更多的人,我要用与众不同的方式让孩子们在快乐中成长,我要成为一名受学生和家长尊敬、孩子们喜欢的老师我要成为孩子们真正的朋友,而不是表满融洽、背地里却在骂我我要成为孩子们的姐姐,而不是老师,我要成为一名人名教师,一名受人们尊敬的人民教师,这是我的教师梦!好好学习是第一,我要成为一名人名教师,素质要好,普通话要标注准、成绩要好、文艺要好,我不确定我是那一科的老师,但我的标准是一名语文老师,但也有可能是一名数学老师、英语老师,甚至是一名文艺老师教育,是我心中的梦想!身后追寻梦想的脚步在不断延伸,在未来的生命历程中,我会以“陀山鹦鹉,入水濡羽”的情怀执着我的追求作文二我的梦想从六岁起,我的梦想就是当一名宽容同学、和蔼可亲的语文老师因为我觉得自己很有天赋我上学后,模仿毕老师的样子给妈妈讲课,把每个字认认真真地讲一遍,讲完一节课,妈妈拍手连夸我讲得不错,我心里美滋滋的!可是我知道还没有毕老师讲得好,毕老师先是从生字入手,把每个字都讲得很透彻,再讲课文,先找同学读一遍,再把课文的主要内容讲一遍老师讲得引人入胜,我听得津津有味可上了四年级,董老师跟毕老师讲课的方式截然不同董老师讲课的时候幽默风趣,常常逗得我们眉开眼笑,但他也非常严肃,很负责任预习时先要写初读感受,重点交流初读感受和课文内容因为四年级是中高年级了,学习重点不能像低年级一样了下课后他也很关心我们大家我上课的时侯,不大胆发言,董老师就耐心地鼓励我,让我感到很自信我要向老师那样,对同学有耐心、细心,帮助同学,像朋友相处,关心他们,吸取各位老师的精华,以老师为榜样,成为一名优秀的语文老师!作文三我的梦想每的人都有自己美好的梦想,有的人想当一名伟大的科学家;有的人想当一名光荣的人民解放军;有的人还想当一名流传百世的画家;有的人想当一名白衣天使但我想当一名考古学家为什么我会有这个梦想呢是因为我在看电视的时候,看见了有一些考古学家在地下挖出...。