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文本内容:
关于麻雀的小学语文教学教案原创作品地址河北省唐山市开平区双桥教育总校冶里小学唐红永教学目标1引导学生读议课文,从老麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀的故事中,懂得母爱的伟大,小学语文《麻雀》教学设计2抓住重点语句,继续练习从内容中体会思想,掌握具体记叙和表达真情实感的方法3认真体会作者是怎样通过具体的描写,来表现老麻雀奋不顾身掩护小麻雀的那种为一种强大的力量教学重点理解、欣赏、体验老麻雀是如何奋不顾身保护小麻雀的体会母爱的伟大教学难点掌握具体叙述和表达真实思想感情的方法,并在作文中能有意识地加以运用感受老麻雀为了保护小麻雀而表现出的那种精神的伟大教学准备磁带、投影仪、录音机课件一导入新课激发学习兴趣师:同学们麻雀是十分弱小的动物但俄国作家屠格涅夫笔下的一只老麻雀不仅战胜了庞大的猎狗更是打动了无数读者的心.今天我们就继续学习这篇课文.快速的读一遍棵文想文章讲了一件什么事生文章讲了我打猎回来,我的猎狗看见一只从巢里掉下来的小麻雀想要吃掉它,老麻雀奋不顾身的保护只小麻雀的事教师板书:小麻雀老麻雀猎狗评价你的回答真具体你的概括力很强二感悟全文,体验母爱师:这篇文章就讲了小麻雀老麻雀猎狗之间发生的一件事默读课文你对谁的印象最深你就勾画出表现它特点的语句或者是一些关键性的词.记录下你的思考成果时间有限开始吧学生独自思考勾画,教师巡视.师:谁先来回报?你想说说谁呢?生老师我想先说说小麻雀生:它嘴角嫩黄,头上长着绒毛分明是刚出生不久从巢里掉下来的.说明它很弱小师:小麻雀为什么会掉下来生:小麻雀太小站不稳生:可能是从窝里挤下来的生:书上有一句话:风猛烈的刮着路旁的梧桐树说明是风太大把小麻雀刮下来的师这是一处景物描写,写出了小麻雀掉下来的真正原因生:我觉得嫩黄绒毛这两歌词说明小麻雀很可爱.生:“我顺着林引路望去…………看见一只小麻雀呆呆的站在地上无可奈何的拍打着小翅膀说明他很可怜很孤单.呆呆无可奈何这个词重点理解师:这种具体的描写事物的方法非常值得我们学习这样做能使我们描写的事物形象生动师:如果使你此时面对一只刚出生不久的小麻雀你会怎样想怎样做生回答评价:你是一个非常有爱心有同情心的孩子,小学五年级语文教案《小学语文《...。