文本内容:
小班体育活动优秀教案《蚂蚁爬爬》活动目标
1、体验不同的爬行方式,提高力量与动作协调能力
2、喜欢参加集体游戏,并能坚持完成活动重点感受比较不同的爬行动作方式活动难点培养坚持游戏的意志品质活动准备蚂蚁眼罩人手一个活动过程
1、幼儿跟随教师进入场地,做热身活动
2、手膝爬导入情境,幼儿模仿教师进行前、后、左、右、转圈等爬行方式
3、手脚爬幼儿模仿教师进行手脚支撑着地的爬行练习
4、体验比较教师组织幼儿分别进行两种爬行方式的活动,通过语气的变化,使幼儿体验并比较两种爬行方式的感受
5、游戏捉迷藏幼儿用眼罩蒙住眼睛,听教师发出的信号声音,用自己喜欢的小蚂蚁爬行方式爬到老师的位置,反复若干次
6、放松幼儿和教师共同做放松活动,结束游戏。