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文本内容:
幼儿园小班美术教案《一串葡萄》设计意图:小班幼儿由于才开始接触美术,更多的是利用画笔来表现他们的感受,为了让幼儿除了画笔可以表现自己的生活体验以外,还可以借助很多工具来表现,所以我选择了幼儿的身体器官---手指来作为画画工具,从而激发幼儿参与美术活动的兴趣活动目标
1.了解葡萄的颜色,重点认识紫色
2.能大胆的使用水粉颜色进行用食指点画葡萄
3.在游戏中体会到快乐活动准备:一串紫色和绿色的葡萄;画有葡萄轮廓的白纸人手一份;若干装有紫色颜料的颜料盘;擦手的毛巾若干活动过程
一、与幼儿的一个互动,手指游戏
二、观察葡萄,引起兴趣教师小朋友们,今天老师带来了一种水果,看看这是什么水果?(出示葡萄)教师原来这是葡萄,小朋友们你们有没有吃过葡萄阿?(幼儿自由回答)教师那谁来说说葡萄是什么味道的?(酸酸甜甜的)教师那又有哪个宝贝来告诉我葡萄是什么颜色的?又是什么形状的?(幼儿回答)教师总结哦,原来葡萄有两种颜色,有紫色和绿色,圆圆的,而且是一个紧靠着一个的教师:现在我们一起给葡萄照个相吧!学做相机动作咔嚓一下,哇,照片出来了,真漂亮教师葡萄生长在哪里的吖(藤下面)教师真能干!那周老师也来画一串葡萄吧
三、示范作画过程
1.教师示范点画伸出你们的食指,亲亲颜料宝宝,在藤下点出个葡萄娃娃
2.请个别幼儿尝试点画(指导幼儿点葡萄时候要一个挨着一个)
四、交代作画要求,幼儿操作
1.一个葡萄一个葡萄要紧紧靠在一起
2.画画之前先把袖子卷起来
3.注意桌面以及衣物清洁
五、请幼儿体验摘葡萄宝宝们的本领真大,画的葡萄真好看,我们夸夸自己,而且啊,农民伯伯请我们的小朋友去帮助他摘葡萄呢!(摘了拿回家课堂结束)。