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文本内容:
大班雷雨天气安全教案教学目标
1、知道雷电形成的原理过程,明确雷雨天气的危害,树立防雷电的安全意识
2、通过调查和收集资料,了解好掌握预防雷击的方法好技能
3、初步掌握遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施教材分析引言部分指出了雷电的危害,同时揭示了本课要了解的内容和重点的教学任务主体部分共设不友好的来访者和避开雷电防雷击两个主题教学重点雷电形成的原理过程,明确雷雨天气的危害,树立防雷电的安全意识教学难点遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施教学过程
一、认识雷电
1、教师为学生播放一段雷雨季节电闪雷鸣的视频资料,提问‘这是什么现象?经历过这种天气吗?当时有什么感受?”
2、学生根据生活体验交流对雷电的认识
3、教师引导“雷电是生活中常见的自然现象,在我们生活中就经常会遇到雷雨天气你知道雷电是怎样形成的吗?”
4、学生先就自己了解的相关知识介绍,然后教师结合教材介绍进行补充可以利用电发生器等科学试验器材为学生演示一下雷电产生的原理
二、正确认识雷电的危害
1、教师引言“雷电发生时的温度高达2000℃,大家想象一下,这样的温度会产生怎的危险?
2、学生根据自己的认识交流雷电的危害
3、教师小结“云层能积聚大量正电荷,而地球是导体,本身积聚负电荷,从而使得云层与云层之间、云层与地面之间形成很高的电势差,几百万伏到几亿伏,因而产生的电流就十分强大,达到几万安至十几万安,形成高热和强光,会造成巨大破坏,能使人立即死亡如果通过树木、建筑物,巨大的热量和空气的振动都会使它们受到严重的破坏”
4、根据真实案例体会雷电的危害
(1)了解教材“真实再现”的案例,教师提问“这样的严重后果你想到过吗?当我们遇到雷雨天气的时候,你想到会有这样的危险发生吗?”
(2)学生交流对这一事件的认识,并结合自己的生活经历谈谈对雷电灾害的了解和认识
(3)教师为学生提供更多雷击事件案例,帮助学生更全面、明确地认识雷电,重视雷电的危害
三、资料
1、教师指导学生将收集的资料和通过学习了解的雷电危害进行
2、学生交流收获
四、野外预防雷击
1、教师引言‘当我们上学、放学的时候,外出游玩的时候遇到雷雨天气是常有的事情,那么如果在外遇到雷雨我们应该怎么办呢?
2、学生根据生活经验和了解的相关知识进行交流,教师结合教材相关资料进行补充...。