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文本内容:
三年级妈妈的账单教案汇总篇一小学语文《妈妈的账单》教案
一、课题名称《妈妈的账单》
二、教学目标
1、知识技能目标理解来两份账单的含义
2、过程与方法通过对比两份账单,以及说说自己的亲身经历来体会母爱的伟大和无私
3、情感态度与价值观树立母爱是无法用金钱来衡量的观念,懂得为父母分忧是责无旁贷的
三、教学重点对比两份账单,理解账单的含义,体会母爱的无私教学难点懂得母爱不能够用金钱来衡量
四、教学准备课件
五、教学过程设计一激情导入同学们见过账单吗都在哪见过逛超市时、在餐厅吃饭时、买学习用品等等嗯、在生活当中我们经常会看到一些账单这节课我们就来看两份账单有些同学疑惑了,账单我们都见过有什么好看的啊注意了,这两份账单可不是普通的账单,为何说它不普通呢我们一起来看看PPT上出示两份账单哦,原来是这两份账单上节课我们学习了20课《妈妈的账单》我们知道第一份是妈妈写给小彼得的,另外一份是彼得写给妈妈的二教学新课
1、初读账单、理解大意谁来读读妈妈的这份账单嗯,你发现了什么账单一共有几项分别是多少钱共计师板书0芬尼说的很准确谁再来读读小彼得的这份账单从这份账单你发现了引导可以根据前面的提问
2、对比读账单、领会母爱的无私看到这两份账单你发现有什么不同预计学生回答钱数目不一样师引导只有钱数不一样吗让我们认真的看到母亲的这份账单第一项是生齐读第一项嗯,彼得过了多久幸福生活十天么十个月而是这十年中的吃喝谁来照顾生病时谁护理那么相比较妈妈做的这些小彼得做的事显得微不足道而母亲在账单上却只写了0芬尼这说明母爱是无私的、不求回报的
3、拓展延伸老师刚刚听到很多同学为妈妈感到愤愤不平你认为妈妈应该写多少预计生回答十万、百万等你认为母爱只值十万几百万嗯、是无价的相信无论多少钱也代替不了母亲的爱所以我们应该珍惜其实啊我们每个人都有一个这样无私的母亲谁来说说你的母亲为你做过些什么
4、升华总结在上课之初,老师说这两份账单是不普通的现在学完了,谁来说说它哪儿不普通师提示这样的账单是随处可见的吗所以说它是不普通的还有么账单上一般记录着钱数目但是妈妈的这份账单却写着0芬尼零字体现了母亲什么样...。