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文本内容:
争做文明学生主题班会的内容
1、促进青少年了解中华民族的悠久历史,承传中华民族的优秀文化,培育青少年学生的民族自尊心、自信心和自豪感,树立成才报国的远大志向
2、让学生懂得名人、伟人之所以取得成功,与他们从小养成良好的习惯分不开,“习惯就是素质”和“好习惯成就未来”的道理,引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,养成文明的习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘扬和培育民族精神 主持人女中华民族精神,是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带 主持人男也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力 女在人类历史上,中华文明之所以能延续不断、生生不息,成为没有发生过断裂的社会文明; 男中华民族之所以能连续进步、自强不息,自立于世界民族之林, 合其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源远流长、一以贯之并不断丰富发展的伟大民族精神,作为团结统一的文化纽带与精神支柱 女为了解中华民族的悠久历史,承传中华民族的优秀文化,增强我们的民族自尊心、自信心 男为了让我们懂得名人、伟人之所以取得成功与他们从小养成的好习惯分不开女为了让我们养成文明的习惯,以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘扬和培育民族精神,做一个新世纪的合格中学生 合我们七一班特举办“弘扬民族精神争做文明学生”的主题班会 女同学们,我们先来看几幅___有关___回归和___会的___,看完___之后我想问一下大家的___ 女是啊,看到这些画面,做为中___我们怎能不高兴、激动我们为我们祖国的繁荣富强而高兴,我们为___的再一次升起而激动 男下面我们再来欣赏一首《我的中国心》播放会唱的一起唱 女“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心”,是啊,无论走多远我们都不能忘记我们是中国人 男无论到何我们都不能忘本,我们是炎黄子孙女我们先进入第一板块“弘扬民族精神”,那么,到底什么是民族精神呢我想先让我们的`班主任给我们讲解一下民族精神 师民族精神概念的界定自上个世纪80年代以来,在我国学术界曾经进行过几次关于民族精神问题的讨论,不断深化了关于民族精神的认识但对于民族精神的概念尚未形成比较一致的看法...。