文本内容:
各种各样的糖果范文 各种各样的糖果 小
(2)班吕笑笑 活动目标
1、引导幼儿用多种的感官探索糖果的外形和味道(用手摸、用眼看、用舌头尝)发展幼儿的感知能力
2、引导幼儿用语言表述探索结果 活动准备 各种形状、颜色、味道的糖果若干,摸袋每人一只小熊的糖果屋p pt活动过程
一、用手摸出软硬,区分软硬 请把小手伸进摸袋,摸一摸,猜猜是什么?捏一捏,你的糖是软、还是硬?摸到软糖的小朋友把手举起来,摸到硬糖的小朋友把手举起来的硬
二、撕开糖果包装,看形状和颜色你知道你里面的糖果是什么颜色、什么形状的吗?(幼儿讲述,可提示幼儿用手捏一捏)不知道的,我们撕开看一看,告诉旁边的小朋友,再看看旁边小朋友的糖是什么颜色,什么形状?
三、品尝糖果,说出它的味道 糖你们都撕开了,我们现在吃吃糖果是什么味道?你吃的是什么糖?(幼儿讲述品尝到的味道,甜、酸)
四、你喜欢吃糖果吗?你们还吃过什么糖? 老师带你们去参观小熊的糖果屋,看看有些什么糖?但是糖果不能多吃xx年11月11日 。