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文本内容:
苏教版五下《奇妙的克隆》教案《奇妙的克隆》是谈家桢的一篇作品,该作品被选入人教xx版初中语文课本下面是的苏教版五下《奇妙的克隆》教案,欢迎参考教学目标
1.能正确、流利、有感情地朗读课文
2.学会本课8个生字,两条绿线内的3个字只识不写理解由生字组成的词语
3.了解克隆技术的发展、成就和意义,激发学生勤于思考、热爱科学的情操教学重难点
1.体会“克隆”的含义及其奇妙
2.了解克隆技术的发展、成就和意义,激发学生勤于思考.热爱科学教具准备挂图、生字卡教学时间2课时第一课时教学目标
1.能正确、流利地朗读课文
2.掌握课文内容,了解“克隆”意义教学准备生字新词卡片教学过程一.谈话引入
1.通过前两课的学习,我们对科学充满了好奇,对生活充满了幻想,今天我们学习第七课《奇妙的克隆》板书,也是有关科学奥秘的看课题,同学们有什么问题克隆是什么,奇妙在哪里,克隆有什么作用
2.交流有关克隆的资料二.初读课文
1.读准宇音,认清生字字形,读顺每句话,把全文读通
2.画不懂的词语,联系上下文或借助工具书了解它们的意思,仍然不懂的请做上记号
3.边读边思考课前提的问题三.检查自学效果
1.指名读课文,帮助纠正字音和读得不通顺的地方引导学生把课文读正确
2.了解词语的掌握情况,对学生不懂的词语教师作适当讲解四.分段指名读课文提出学习要求课文主要写了什么内容按照怎样的顺序介绍克隆的分段,概括段落大意五.指导书写生字
1.学生仔细观察田字格中的生字后,指名板演
2.引导评价,适当范写
3.学生用钢笔描红、临写,教师巡视指导六.作业
1.抄写生字词
2.练读课文。