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文本内容:
近四年个人工作总结个人工作总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考以下为大家收集了近四年个人工作总结,供大家参考!第一篇近四年个人工作总结、近四年来,工作兢兢业业,在教学、班级管理、教研、辅导、服务协调等各个方面全面开花,取得优异成绩教学工作xx年、20xx年、20xx年皆带有高二年级信息技术学业水平考试教学工作,均取得优异成绩,平均分、合格率、优良率均超过贵阳市示范高中平均水平班级管理工作xx年8月学校骋为班主任,作为非高考学科担任班主任,付出更多心血与努力,紧密团结各科任老师,在学校找搭建的平台上,邀请蔡延军老师,张朝强校长等教育教学经验丰富老师、20xx年高三毕业生李红永、余俊峰参与班级管理学生思想觉悟较高,学习态度端正,取得优异成绩,高二10班作为理科普通班高达17人同类班最多进入更高层次班级20xx年学校不拘一格大胆使用,开修文中学历史先河,非高考学科教师担任重点班高一9班班主任,班级巩固率、保持率最高,成绩名列前茅,学生懂礼貌,行为习惯规范,得到家长、同事、领导的一致好评教学教研成果工作xx年7月,作为申报人报送《课堂实录提高教师执教水平的研究》获贵州省首届中小学教学成果三等奖20xx年8月,根椐关于贵阳市第八届20xx年中小学、中等职业教育、学前教育、特殊教育优秀教育科研成果评选结果的通知筑教办发〔20xx〕60号文件,作为负责人报送《信息技术学科特长生培养与促进多学科学习成长的实践研究》获二等奖,成员为刘兴刚、赵婷婷20xx年7月,作为课题学术秘书申报《贵阳市高中信息技术学科特长生培养的实践研究》获第二届贵州省中小学教学成果三等奖辅导工作作为修文中学机器人辅导工作的主帅,带领技术负责人刘兴刚等同事从无到有,开创本项工作从xx年辅导工作进行以来,全校400余人/次在省、市、县相关竞赛中取得优异成绩经验交流xx年9月12日在贵阳市高中信息技术教研活动作交流发言修文中学信息技术市统考、省学业水平考试成绩分析及原因探究20xx年9月作市级交流《信息技术教师的专业成长》,11月作县级交流《做有心人,争当教研课题的先行者》服务、协调工作认真完成负责工作及临时工作,多媒体设备维护及管理、教师机维护、打印机加粉、机房建设维护、信息化建设协调、课堂实录拍摄及等工...。