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心理健康主题班会方案范例导语心理健康主题班会可以提高本班同学心理健康知识水平,增强心理保健意识下面是收集的心理健康主题班会方案范例,欢迎阅读
一、活动目的为提升学生身心素质,对学生进行身心素质教育,帮助学生正确认识自我、悦纳自我、超越自我;引导学生了解心理知识,疏通心理瘀积,预防心理疾病,提高心理素质,促进学生健康成长和全面发展为建设和谐校园做出积极贡献
二、活动主题
三、活动对象商学院xx、xx级全体同学
四、活动时间xx年4月23日
五、活动主办及承办单位主办单位黄冈职业技术学院承办单位商学院
六、活动地点群贤阁
七、活动流程
1、本活动分为初赛和决赛,采用评分淘汰制
2、各班开展主题班会,由评委进行打分,分数靠前的6个班进入复赛
3、复赛评选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名
4、另再评选出一名最佳创意奖
八、活动要求
1、班会主题必须关于心理健康教育方面,充分认识心理健康教育的意义及作用
2、班会时长为45分钟
3、班会内容不限,但须符合大学生积极健康的形象
九、活动评分标准
1、主题突出、立意鲜明、具体,紧紧围绕主题组织班会内容,各部分时间分配合理班会时间45分钟左右20分
2、具有教育性,班会的内容有利于促进学生正确的认知、情感、态度、价值观的形成,注重学生主体精神的培养20分
3、具有实效性,班会的形式新颖活泼,丰富多彩,为学生所喜闻乐见,学生积极参与,乐于体验,精神饱满,气氛活跃30分
4、具有艺术性,班会准备充分,会场布置得当,教师、学生的仪表、举止、语言得体10分
5、具有创新性,班会的形式、方法上有合理创新20分活动目的
1、针对现在独生子女自我意识较强的现象,通过游戏使学生懂得合作的意义,掌握与人合作的方式
2、通过游戏,使学生感受到集体活动的快乐,培养学生的合群性,懂得每个人各有所长,应学会取长补短
3、通过游戏,让学生明白同学间的合作和协调是使集体和谐的重要因素,培养学生的协同合作能力活动重点同学间协同合作精神及合群性的培养活动难点让学生在活动中体验合作的重要性及合作的方式活动准备相同面积的白纸若干、挂图、小口玻璃瓶一个、细线五条、乒乓球五个活动步骤活动一试一试
1、师今天,我们来做个有趣的小游戏
2、师准备一个瓶颈较细仅容一个乒乓...。