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幼儿教育的名人名言关于幼儿教育的名人名言 幼儿教育是很重要的,下面了关于幼儿教育的名人,欢迎阅读!
1.“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’”___:陶行知
2.教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,……是过去和未来之间的一个活的环节___:乌申斯基
3.我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来___:陶行知
4.有小孩的父母,即使对家畜等,也不可使用粗野的语言___:木村久一]
5.培养人就是培养他对前途的希望___:马卡连柯
6.手脑双全,是创造教育的目的中国教育___的对策是使手脑联盟___:陶行知
7.人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定___:威廉·詹姆士
8.教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导___:叶圣陶
9.遵守纪律的风气的培养,只有___者本身在这方面以身作则才能收到成效___:马卡连柯
10.要解放孩子的.头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育___:陶行知
11.临期上马无他嘱,多买诗书教子孙___:宋陈世卿
12.道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的___:赫尔巴特
13.教学必须从者已有的开始___:杜威
14.从什么地方和什么时候开始自我教育呢有一句古老的说“战胜自己是最不容易的胜利”___:苏霍姆林斯基
15.年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点___:贝多芬
16.与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性___:蔡元培
17.教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融___:___
18.生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一___:___
19.学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家___:爱因斯坦
20.对人民来说,第...。