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语文教案-外国诗两首教案示例一教学过程《假如生活欺骗了你》关于作者普希金,俄国的伟大诗人本诗主题这是一首哲理抒情诗,读了这首诗后同学们一定会有像高尔基所说的“我开始读普希金诗时,好像我走进了树林中的一片草地,到处盛开着鲜花,到处充满着阳光”的感觉首先朗读全诗,了解诗的大体内容
一、词解词忧郁忧伤,愁闷向往因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到瞬息一眨眼一呼吸的短时间
二、学习本诗思考1、这首诗蕴含着什么人生哲理?生活是本教科书,学习,实践,再学习,再实践,才能战胜挫折,真正学会生活2、概括这首诗的内容诗人用诚挚的语言倾诉了自己对生活的体会,假如受到了生活的欺骗,不要消沉,要积极面向未来,战胜自己,做生活的主宰《未选择的路》关于作者罗伯特·弗罗斯特,美国著名诗人他出版过十多部诗集,其中包括他的成名作《波士顿以北》集,另外还有《山罅》、《新罕布什尔》、《西流的小溪》、《见证之树》、《在林间空地》等他的诗歌独具风格,以口语人诗,生动朴实地描写了田园风光和农村日常生活他的诗充满了美国的乡土气息,流传广泛,深为人们喜爱先朗读本诗,熟悉全诗
一、读准加红字的音伫立()涉足()萋萋()诱人()幽寂()人迹()
二、解词涉足指进入某种环境或生活范围萋萋;形容草长得茂盛的样子伫立长时间地站着
三、学习本诗思考1、“我选择了人迹更少的一条”这句话象征了什么?为什么?“我选择了其中的一条”象征了如何抉择人生的道路;这条路上人迹罕至,代表着这条路也许更艰辛、更需要开拓,正因为如此,才更具有魅力2、本诗能寄寓着诗人无限的人生感慨的句子是哪些?一片树林里分开出两条路——而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路3、这首诗语言有什么特点?这首诗语言朴素自然,情感真挚,读来亲切在朴素自然的语言中蕴含深刻的哲理教案示例二假如生活欺骗了你导入俄罗斯文学博大精深,在世界范围内有广泛的影响,且大师辈出,如托尔斯泰、陀斯妥耶斯基、马雅可夫斯基、莱蒙托夫,今天,我们就来学习一首广为传诵的俄罗斯诗篇资料普希金和《假如生活欺骗了你》普希金俄罗斯伟大的诗人,小说家,史称“俄罗斯文学之父”俄罗斯文学的奠基人,别林斯基曾赞誉他的诗“所表现的音调和语言的力量...。