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心理健康手抄报设计图 每年的5月25日是理健康日,那么大家知道怎么制作关于心理健康日吗下面由为大家搜集的心理健康手抄报设计图,希望能帮助到您! 亲爱的老师们、同学们 “
5.25”取自“我爱我”的谐音,意为关爱自我心理的成长和健康最初是在****年5月,由北京师范大学心理系团总支、学生会首先倡议,驻京的十几所高校积极响应,在高校学生中引起了广泛的影响此后,___、团___、全国学联办公室向全国大中学生发出倡议,把每年的5月25日确定为全国大中学生心理健康日.我校从****年开展第一届“
5.25大中小学生心理健康日”活动,活动主题关爱心灵拥有健康快乐成长xx年开展第二届“
5.25大中小学生心理健康日”活动,活动主题快乐成长成长快乐今年是我校的“
5.25”心理健康节”,活动主题为“呵护生命拥抱生活感恩社会”,为了进一步普及心理健康知识,帮助同学们正确地认识自我,了解自身存在的问题,使同学们朝着积极向上的`健康心理发展,在此向全校师生发出如下倡议 呵护生命——人的生命只有一次就连岩石下的种子也时刻酝酿着自己的生命力,等待着破土而出,何况是我们呢 拥抱生活——生活是一面镜子,你对它笑,它也对你笑;你对它哭,它也对你哭生活更是一个绚丽多彩的舞台,每个人都是导演、编剧和演员,而最忠实的观众其实就是你自己一个懂得拥抱生活的人又怎么会让自己天天看着悲情剧呢 感恩社会——山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔感恩之心,可以帮助我们度过莫大的痛苦和灾难;感恩之心,可以温暖千千万万善于奉献的心经过各种考验洗礼的我们,更应该心怀一颗感恩的心感恩社会! 我校心理教研组和阳光心社在这个特殊的节日里将开展一系列特色活动“我爱我,让心灵插上翅膀”签名活动珍爱生命的人是懂得生命内涵的人,是个文明的人;珍爱生命的社会是个文明的社会让我们用行动珍爱生命,去营造美丽人生、团体心理___菁菁校园,青葱岁月,畅诉衷肠,分担痛苦,___欢乐,不论年龄,不论班级,不论流泪还是微笑,让我们并肩走过、“心随影动”心理电影赏析展等都期待着你的参与! 让我们一起迎接心理健康活动,让生命给我们带来希望; 让我们一起迎接心理健康活动,让生活给我们...。